学员：(1)峰源、(2)怀汉、(3)稳博、(4)伊琳、(5)子淇
基础1班的孩子，由于与他们家长很少沟通，所以了解的不够多，只能说说他们外教课的课堂表现了。这班级学习内容与高年级相同，所以相对有些难。峰源是这班最小的孩子，5岁，读幼儿园。虽然年龄小，但是他学习很不错；虽然有些长句子他不会说，但是重点词语他都是能记住还说的出。他学习是没压力的，所以上的很轻松，课堂上总给大家带来快乐。玩游戏不管输赢他都是笑，他享受游戏过程给他带来的喜悦，不注重游戏的结果，非常棒的孩子。连Kuba也非常喜欢他，还说将来他的儿子像峰那样就很非常开心了。峰源爸爸每次都会提前带孩子过来一起看书，孩子学习塔牌时长每周也会有1小时以上，由此看出家长应该是比较重视教育的，期待峰源成为塔牌小明星的那天喔。
怀汉也是非常不错的孩子，Kuba老师课堂上的内容基本上都表述的出来，发音也很清晰有自信，目前是三年级的一个小小尖子生。刷塔牌也是成为了他的习惯，再用点心诱惑他把刷塔牌的时间加长些，保持下去，也可以培养成塔牌小明星了。
稳博在课堂上很活跃上课学习也很积极，不过有时会话过多和隔壁小伙伴开小差。他学习情况可以说一般，课后基本不复习，每周刷塔牌记录就是十几分钟或者更低，我每次鼓励他刷塔牌，他都不受诱惑，经常说作业多学习忙都没时间刷塔牌。我尝试过请他爸爸配合提醒他刷塔牌，但是他爸爸也说他作业多几乎都没时间，建议可以利用一些零散的时间，他也忽悠着我过了，目前的状况还是没多大改善。不过相对两个月前，稳博还是进步了不少，说英文也比较清晰流畅了。
伊琳是一个腼腆的小女孩子，课堂时声音很小缺乏自信，不过她的进步还是比较明显的，以前不敢开口说英语，现在不但敢开口，小小的英语对话在不提醒情况下都可以说的出来了。这孩子以前也是不刷塔牌的，经过提醒、鼓励和小礼物的诱惑，上周学习记录都有一个小时，希望会是好的开始，需要继续引导。
子淇孩子，现在读二年级，还没开始学英语呢。可以说是跟不上课堂的节奏，每个学习内容对她来说应该是困难的，加上在家不复习，塔牌也不刷，无论怎样诱惑都没办法，她会逃避问题呢。Kuba老师上课时提醒她跟读，她就很含糊地跟读。我觉得她是适合上启蒙班的课程。因为不了解她家庭，所以也不懂得怎样引导这孩子，我觉得应该需要和家长谈谈的。
