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这几天我学校搞工商模拟,那晚我和我朋友一起,在几个师弟去上课的时候帮他们看守摊位。
突然有两个孪生姐妹被我们摊位前的公仔吸引了过来,吵着闹着跟她们身后的妈妈说:“妈妈我要这个,这个也很好看!”
那位妈妈就抓着被她们抱在怀里的娃娃说:“我们不买娃娃了,你们床上都是娃娃了。”
好言劝说一番,见她们还是不肯放手,那位妈妈只好撒起了“善意的”谎言:“我们先去前面买吃的好不好,一会儿再来买行不行?快点放下!”
于是,两个小女孩就被她们的妈妈,连推带搡地带走了。
我和我朋友面面相觑,无奈地笑了笑,伸手把刚被她们整乱了的公仔摆放好。
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不一会儿,有一个小男孩站到我们的摊位的台阶上,眼睛直勾勾地盯着我们桌上的水晶球,他的爷爷跟在身后,说了一句家乡话,应该是问小男孩喜欢哪一个,男孩指着一个蓝色的水晶球,我一边打开水晶球的开关一边笑着跟他说:“这个水晶球会发光,还有音乐哦!”
男孩看到之后一脸期待,眼睛里仿佛闪着光。
他爷爷一脸宠溺地又说了一句家乡话,男孩就问我一个多少钱,我说三十五,男孩眼里的光暗了下去,很夸张地做了一个惊讶的表情,跳下台阶拉了拉他爷爷的手,转身往对面摊位去。
他爷爷转身看了水晶球一眼后,也跟着走了。
我朋友说:“相比起刚刚那两个女孩,这个小男孩乖很多,是个好孩子啊,懂得心疼爷爷。”
刚才看着他的神情里充满了对水晶球的喜爱,我说:“是啊,看得出他真的很喜欢,如果摊位是我的,我肯定会便宜点给他了。”
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让我们很意外的是,十几分钟之后,那个小男孩回来了。手里攥着皱巴巴的,不多不少刚好三十五元纸币,像一开始一样,开心地跳上了台阶站在我们摊位前,他爷爷还是那样,一脸宠溺地笑着,跟在男孩身后看着他。
男孩还是那样直勾勾地盯着那个水晶球,不同的是,他这次一脸兴奋地笑着跟我们说:“我要买一个!”我问他要哪一个,他的目光激动地在那三个水晶球上转来转去,犹豫不决。
我指着蓝色的水晶球跟他说:“蓝色更配男生哦,你就要这个好不好呀?”男孩开心地盯着那个蓝色的水晶球,把钱递给我说:“好!”
在我们帮他检查好水晶球里有没有电池,拿盒子装好准备递给他的时候,他突然一副不敢回头的样子跟我们说:“不要回头,千万不要回头!”我们一脸好奇地往他后面看,看到几个跟他穿着一样校服的女孩正往我们摊位来,他拿了水晶球猛地跳下台阶跑了。我朋友笑着对我说:“看来水晶球可能是要送给别人的啊,哈哈。”
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回到宿舍打开手机,忍不住跟朋友感慨,晚上遇到的那个买水晶球的小男孩:
“很心疼,又觉得很青春。”
“如果摊位是我的,我都想把水晶球送给他了。”
“心疼小男孩,他怎么这么乖;心疼他爷爷,这么疼小男孩。”
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这几天工模我基本都没怎么在宿舍,每天都去摊位帮几个师弟看摊位,顺便拿自己打算在别人毕业照的时候要卖的气球出来卖,预预热。
“坐在摊位坐了一天,有叫卖,有拉客,有砍价、还价,每成交一笔生意,心里就会有按捺不住的欣喜。”
“虽然不是自己的摊位,但是感觉还不错,也算是给大学生活多添了一笔色彩吧。”
其实能赚多少钱不打紧,重要的是有经历过这么一个过程。今天是工模的最后一天了,这样毕业,也算是不留遗憾啦!