杨伟民2018年7月7日在清华大学公共管理学院2018年夏季毕业典礼上的讲话《起草文稿的“五要、五不要”》，分别讲到一要研究，不要写文章，二要思考，不要浅尝辄止，三要创新，不要人云亦云，四要坚持，不要轻言妥协，五要动手，不要捉刀代笔。举例丰富，论证扎实，源于作者30年的写文章经验，学文章就要向这种有理论高度、有思想深度的前辈学习，很多讲写文章的都落到术的层面了。
作者杨伟民，第十三届全国政协常委、全国政协经济委员会副主任，中央财经领导小组办公室原副主任，系清华大学公共管理学院兼职教授、清华大学中国发展规划研究中心主任，是理论专家，思想很有深度，因此他写文章就不是码字层面了，而是思想的呈现。
写文章最终体现的是思想深度，思想深度不是一朝一夕能够养成的，因此要有耐心，要积累，要学习，要研究，要思考。因此他的演讲中，前三部分讲的都是思考，研究、思考、创新，而第四部分坚持是对自己思考质量的自信，这需要极强的水准才能自信而不盲目自信，最后一部分动手就是要不断坚持训练。整篇文章形成一个完整的思想体系，读来让人受益匪浅。
因此，提高文章写作能力，首要的是提高思考的质量，那么于我而言，怎样才能提高呢？
第一，要学习科学思考方法。
学术研究是一套科学的思考体系，大学研究生期间其实是提高学术研究能力的最好时机，而我却荒废了这个宝贵的机会，没有好好去请教老师，毕业论文也没有好好弄，写论文不少，却是走了偏路，可能这也是大多数人的真实情况吧，认为以后又不搞研究，何必搞得这么有深度呢。其实写论文的方法是最科学的、最严谨的研究方法，也是最能够锻炼自己的思考能力。这是需要自己补上一个，而且是在不断的研究中提升能力。书柜里有一本大前研一的《思考的技术》，买了却一直躺在那里，上周我把它拿了出来，下一步要认真地带着问题去学习。另外一件好的非模型也是学习的重点。其实，最好的学习方式是向人学习，在与人的沟通交流中提高，学习别人思考方式，提高自己的思维能力。前天与同学吃饭时，自己说了一个商业创意但是却被他一下子否决了，而且他的理由很充分，使我的思考上的弱点一下子凸显出来，在解决情绪的不适后，开始思考自己该如何提高，有时意识到问题就是解决问题的一大进步，下一步还是要靠学习思考去解决。
第二，要多练习思考。
有了方法，光纸上谈兵不行，要勤加练习，抓住每一个机会锻炼自己的思考力，我发现每当自己有负面情绪时，比如受到批评时，能够及时从情绪中跳出来，思考情绪产生的根源，并设法解决，自己就会有大进步，这也就是元认知能力，提高元认知也有科学的体系，如冥想、兴趣等，这需要在实践中不断锻炼。
第三，要不断升级自己的思考方法。
反馈是思考方法升级的不二法门，如果一味思考，而不去在实践中检验自己的思考是否正确、有效，将会陷入自我感觉良好的误区而不自知。如何反馈？一靠实践检验，二靠同类对比，三靠请教高人。提升能力要有社群，就是要积极创造一个对比学习、请教高手的环境。
第四，通过写作提高思考能力。
我属于靠笔头思考类型的人，没有笔很难思考深入，甚至心算都很难，因此我要充分了解自己的这个特点，借助笔、A4纸、金字塔模型、思维导图等适合自己的方法，把问题想清楚，然后写成文章。同时，学习别人文章时不仅仅学习知识，而要学习对方文章背后的思考方式，学习别人从提出问题、分析问题、解决问题如何层层深入等。
