可塑性是我在小宝四十二天的时候，那一瞬间蹦出来的三个字，一个人的可塑性，真的弹性太大了，柔韧度太高了，自从月嫂结束服务以后，我就学着月嫂的样子，为宝宝做被动操和抚触运动，每天坚持数次。
第42天，像往常一样给娃做被动操，我伸出两个食指给娃的小手抓住，带动她做被动操，她的小手有力的紧紧的抓住我的食指，配合运动，先是双臂交叉做40次，双臂向上向下40次，伸向左右两侧40次，这个运动量对我来说有点多，身体还没有恢复好，当时做完了汗流浃背，胳膊很酸，但是小宝做完了，没有松开小手的意思，继续紧紧的抓住我，好像意犹未尽，这样做运动她是不是很舒服？我脑海中蹦出了一个词就是：可塑性！太惊叹这个小小人的能耐，从那以后我就用可塑性三个字来引导我，每天和娃相处及带娃的方式。
学习语言启蒙之后，运用到实际生活中，给予激发，给予孩子机会去开口，去尝试，去模仿，听说读写，先听后说，形成标准的自己的语言，这需要一个过程，更需要大人耐心的引导。
上午爸爸遛娃回来，坐在沙发上和小宝边玩边交流，有意识的问小宝一些词语，说的较为清楚，这是在一岁两个月期间，突然闭口不说任何话，只是啊啊啊哦哦哦的基础上，有了进步。
对于语言的理解，特别是指令性语言已经理解非常到位，这个月训练的内容比较多，还有一些是连续几个月以来连贯性的训练出现了明显的很积极的效果，比如可以自己开关空调，关门，捡东西，晾晒收拾衣服，手感洗澡的水温，自己洗澡，坐在餐椅里吃饭，双手捧杯子喝水，捧碗喝汤，用勺子很顺溜的把食物放进嘴巴，脱夏天的衣服袜子鞋子，等等。
运动能力方面，骑着小黄车前进后退游刃有余，已经很滑溜，转弯还受限制一点。今天组装了一辆平衡车，这是标注三岁以上的孩子可以骑的车，降低座椅，小宝也可以勉强骑在上面，双脚前脚掌支地，滑行起来左右不稳，轮子毕竟比小黄车接触面积小，骑在上面，不是左歪就是右歪，啊啊的叫，但又不想大人来扶，娃豪不惧怕哎，这种胆大的心态，也促成了孩子每日能力进阶的速度和方向。
直到这段时间，我又学习了豆爸的理论，结合实际案例，更让我坚信父母真的就是孩子那个内在驱动力发展形成的直接影响人，越发觉得每日带娃的点点滴滴也是一种自我提升，这就是双向养育的本质吧。
每一天都在训练孩子，遵循孩子自然规律的发展，训练孩子爬行站立行走，训练孩子脱离纸尿裤，训练孩子使用餐具，自己吃饭，自己收拾玩具，训练孩子上下床，训练孩子的独立性，训练孩子的专注度，一切都是源于一句话：花时间训练孩子！把孩子的能力形成习惯之前，先训练养成好的习惯，就不会存在后期的矫正问题，带娃一顺百顺。
这个小小人每天都会给你新的感受，新的能力进阶。越发感受到可塑性就是人的一种本能，人的一种潜力的发掘，是训练有素的综合结果的外在表现。
在过去的15个月里，从来没有因为孩子屎尿屁，吃饭这些琐碎简单重复机械性的动作而崩溃过。孩子向你展示的那些能力进阶，觉得能量满满，感动满满，怀着感恩的心，走过每一天。
