自信一一就是相信自已，自信是一种积极的心理品质，它对一个人很重要，甚至可以说是每个人走向成功的第一步。

《明朝那些事儿》中有这样一句话：“张牙舞爪的人，往往是脆弱的，因为真正强大的人是自信的，自信就会温和，温和就会坚定。

有自信的孩子，笑容阳光，落落大方，在茫茫人海中显出一种非常出挑的自信。但有些孩子怎么每天蔫头耷脑，无精打采，一遇到困难就退缩呢。其实自信不是与生俱来的，而是从小培养起来的。

有个孩子叫李特，平时学习成绩不错，可是性格内向，缺乏勇气和自信，一旦到真正大考的时候，总是发挥失常。所以特别痛苦，李特在学习上虽然比较认真，也够勤奋，父母也看到孩子的努力，可是对孩子的成绩总不满意，对孩子的成绩要求特别高，总觉得为孩子付出了一切，孩子应该考出一个好成绩，最好是满分。

所以在妈妈的高要求下，李特越来越不自信，甚至对父母充满了闪疚感，导致孩子压力特别大，紧张、焦虑，每一次参加考试的时侯，都没有办法考出一个令自已满意的好成绩。

所以，好父母并不需要对孩子管教有多么严格，有多高的要求，有多高的期待，而是帮助孩子建立自信心，让孩子积极的去面对学习和生活，到底如何帮助孩子建立自信？

第一，正确夸孩子    很多父母认为，想让孩子自信，使劲儿夸就行，其实夸奖是个技术法，夸太少，夸太多，夸不好，都会给孩子带来负面的影响。举个简单例子，日常生活中家长经常这夸孩子，宝宝你真聪明，当父母夸孩子聪明的时候，赞美的是孩子的天赋，而非孩子的努力，次数一多，孩子就很容易把成功和失败归结到自己的天赋上，一旦失败，孩子就会认为自已不够聪明，能力不行，而不是想到是付出的努力不够。

所以表扬孩子的问题上，父母要多描述一些细节，多肯定孩子的努力，客观的去夸奖孩子。比如，孩子在学校得了奖状，与其对孩子说你真聪明，不如说，爸爸妈妈知道你为这个奖状付出了很大的努力，这样孩子才会真正看到自已努力的过程。

第二，给孩子选择的机会    给孩子一定的选择权，对孩子自信的成长十分重要，可能有的父母会说小孩子什么都不懂，让孩子选择不是添麻烦吗？父母认为自已走的路比孩子吃的盐都多。的确，家长是有丰富的人生阅历和经验的，但是大事小事都是父母拿主意，拿惯了，孩子长大了就不会自己拿主意了。

从1岁到12岁是训练孩子自主选择的关键时期，如出门穿哪些衣服，节假日去哪里玩，歺厅点莱这些事，都可以问问孩子的意见。如果你预先有了大体的方向，不妨让孩子进行有限制的选择，比如，你是穿黄色的裙子还是粉色的，你想抹这种巧克力酱还是想抹草莓酱。总之，适当给孩子选择权，孩子会感受到被尊重被信任，从而带给孩子自信和成就感。

第三，和孩子一起制定合理的目标    父母需要全面客观的了解孩子近期的学习任务有哪些，有哪些技能需要提高，有哪些方面有明显的弱点。都需要父母去多观察去发现，然后和孩子一起制定出一个合理的目标。

比如，数学作业正确率达到95%以上，语文背诵课文的流利程度有明显的提升，阅读保证每天10页等等。

当然制目标一定要有一个限度，不要太简单，也不能太难，太简单孩子太容易达到，就不会重视；太难不好达到，令孩子丧失信心。

所以一定要保证孩子通过努力可以实现，或者跳一跳能够得到，这样就是好目标。当孩子实现目标的时候，就获得满满的自信；如果目标太高，孩子容易产生一种挫败感，这样都不利于孩子建立自信心。

第四，父母的爱是孩子自信的源泉    孩子的自信，来自父母无条件的爱。

有一部电影叫《奇迹男孩》，里面的主人公10岁的奥吉，天生脸部畸形，在他去学校的第一天，就受到周围同学的排剂和歧视，奥吉回到家，把自己关到房间大哭一场，他流着眼泪问妈妈：“为什么我长的这么丑？"妈妈对奥吉说：“你一点也不丑，我们都非常爱你，你看妈妈脸上有这么多的皱纹，我们每个人脸上都有痕迹，这是一张展示我们过往经历的地图，这张地图从来都不会丑陋。"妈妈的这份坚定的爱给了奥吉源源不断的安全感，让奥吉从自卑走向自信，最终成长为人们心中那种不可思议的奇迹男孩。所以妈妈要用爱去告诉孩子，你天生与众不同，不必躲躲藏藏。

自信是孩子一生中宝贵的财富，也是孩子生长过程中的精神食粮，能帮助孩子克服困难，突破种种障碍，实现自已的人身价值，请父母放开手吧，真正理解自己孩子吧！