写作指导：提高笔杆子写作能力的妙招，再也不担心新人的写作能力
不知道要写的材料从何下手？
如何提高材料写作能力？
材料写的不好怎么办？
……
这几乎是每个年轻的笔杆子都会头疼的事情。
我部门办公室里也有几位年轻同事，在指导他们写材料的时候，我也有自己苦恼。
写点东西存在于生活的方方面面，今天，咋们就来聊聊我是怎么建立“写作回路”，让办公室里的几个年轻人爱上写材料的。
有一次，我和办公室里的几位同事一起去轰趴馆团建聚餐，在吃完饭大家闲聊的时候，我接了一个电话，因为是一个公众号约稿的事情，我也就没有回避，直接载座位拿起来就接了，通话中提到了这两个月稿费已转账的事情。
挂掉电话，同事们就马上围上来神神秘秘的问我：
高主任，你写的什么文章啊？稿费都一万多？
看着大家期盼的眼神，我知道今天这个要求我无法拒绝，于是从公众账号里找到那几篇文章，给大家推荐了过去。其实文章原本的稿费并不高的，一篇也就一千块钱左右，但是因为公众账号有打赏功能，发布之后文章全部的打赏都是归作者所有的，所以一个多月下来稿费加打赏共计一万多块钱。
讲到这里，我指了一下其中一篇文章末尾的喜欢作者位置。
大家随意翻阅了一下文章，看了看评论，我发现有人看着文章末尾打赏的位置沉默了，我为了化解尴尬，就开了个玩笑说了句你们也可以给我打赏打赏嘛！
一个同事点开了打赏按钮，弹出来的几个数字是：也不知道是当众碍于面子还是真的被这件事情所打动，他选择了打赏100元。
看到办公室里的这几位年轻人给我打赏，我忍不住的笑了。
于是，我突然有了一个想法，借此机会，可以让大家喜欢上写东西。
因为去年才新成立的新部门，办公室里多为近两年才进到单位来的新人，平时写材料又比较多。
借着刚才那位同事给我百元打赏的热闹劲，我问了大家一个问题：
如果你真的喜欢一篇文章，而且这个人不是我，那么你打赏的话，一般会从5、20、50、80、100、200这几个打赏金额中选择哪个数字？
统计了一下金额，7个人中，四个说20的，一个说200的，一个说5的，一个说50的。
我带着大家算了一下，合起来共335元，七个人平均下来每人约48元。因为这篇文章到目前为止有2.72万人阅读，223人打赏，如若按照人均48元计算的话，这篇文章已经有了一万元的打赏收入了。
虽然我知道，实际打赏的平均值没有这么高，大多数为5元和20元的，50元及以上的就比较少了。但是一个月发个三四篇文章合起来的打赏收益其实也有一万多了，当时为了激活大家对写作的热情，我也就忍住了没有告诉大家实情。
在办公室里，同事们写的一部分材料经常也要给我的搭档李老师审批。
年轻同事写的材料，经常被他打回去重新改写。
一般都是先按照自己的想法写好之后，拿去李老师审阅，李老师经常会忍不住给提些意见建议。比如说这段应该怎么怎么写，这句话应该这么这么说，这个词应该换为……
材料被打回去之后，再按照李老师的思路、要求写一遍，李老师再提意见再修改，如此反复几次，直到李老师觉得没问题了终成稿。
看到几次这种情况之后，我忍不住和李老师聊了聊。
我和李老师说，这样指导年轻人写材料并不是最好的方式。
因为你提的那些建议真的很好，但这只是“你的”材料写作习惯和标准，这个有点说不清楚，也很不容易让年轻人理解，如此反复的次数多了，年轻人就会失去自己的想法和创造力。
我们很容易把自己认为对的标准当做给年轻人的建议，然后去要求年轻人。这样做之后，往往会抹杀了年轻人原本的活力和创造力。
因为领导、上级或资历比较深的人，对年轻人来说有天然的权威优势，他会听取并按照你的要求去修改。但是，如果写材料这件事情本身的标准如果是“按照某个人的习惯来写”的话，那就很容易出问题的。
原本每个年轻人都会有自己的一套思考方式和写材料逻辑的，当你提了建议之后，他就会按照你的方式去修改。
如果长此以往，他就只会按照你的要求写了。
他写任何材料的时候心里也就只会想一件事：
这篇文章到底是不是符合领导的要求？
领导希望我写的是不是这个样子？
一旦一个笔杆子的写作开始以符合领导的要求为最终目标的时候，他就会忽略掉写材料的真正逻辑和动力。
那应该怎么办？
或许，年轻文秘、年轻的笔杆子需要接受的是整体的反馈，而不是局部的反馈。
帮助年轻人找到内心关于写东西的原动力，而不是咬文嚼字的让年轻人写出符合领导写作习惯的材料为目标，最后忘记了自己到底应该如何写材料，如何表达，如何构思，如何写出新意。
让年轻人开始写公众号，公开自己写的文字，坦然全面的去接受广大读者的反馈，就是一个锻炼写材料很好的办法。
人都是喜欢有结果的做事，无论你写了多少材料，但是读者评价和打赏的基本只会是当下看到的这一篇。读者给你的打赏就是对你当下这一篇最大的肯定，读者对你的评价就是对你所写内容最真实的意见建议，一般打赏都和之前或之后的内容无关。
人都愿意做自己喜欢和擅长的事情。
一旦发现自己所写的内容被他人所喜欢点了在看，被转发朋友圈，收到他人打赏的钱，就会特别开心，一点点的反馈、鼓励和赞赏，就会帮助一个年轻的笔杆子有了更大的动力去写好文章。
那次聚餐团建之后，我专门在办公室里发起了一个每月写10篇公众号的活动。
办公室里的那7位同事都参加了，发起后大家又陆续拉了一些想学习写材料的朋友、同学进群。最高峰的时候人数达到了32，一个月的时间过去，有11人完成了首月的10篇文章，这11人中，参加上次聚餐的7人全都坚持了下来。
可见写作原动力之前被撬动的支点也很重要。
办公室这7位同事被撬动的支点就是那次聚餐后的那笔账。
当你真正开始行动，开始坚持写一段时间之后，你就可以完成原本觉得不可思议的事情。
在陪伴大家写公众号的这一个月里，看得出来办公室里的几位同事确实花了不少的心思。甚至在这之后的春节期间，好几个人也没有间断。
现在回想一下真个过程，我觉的，和这几位年轻同事的交流也变得多了起来。
原本觉得年龄的代沟让我们缺少沟通话题，但是每月写10篇公众号的活动为我们创造了很多的交流话题。因为大家都知道我业余时间写公众号赚到了点钱，都想知道如何才能写出好内容，如何写好内容的同时还能让读者愿意打赏。
每当大家写完一篇文章的时候，都会发到群里，互相提提意见，甚至发红包鼓动大家帮转一下朋友圈、在文章里点个好看。
一次，有个同事@我，要我帮转一下朋友圈，我就顺便提了一个要求：
帮转完全可以，但是我有一个条件，那就是必须文章的内容质量过硬，不然灌水的文章发到朋友圈，别人就会觉得你发的这是啥呀！今后别人就不太会愿意打开你转发的内容了。任何事情都要考虑对自己的信用有所增益，转发不能对信用有所损耗。
于是，几个同事和我较上劲了，不断的练习、反复修改。
必须要承认的是，大家的写作水平确实有所提高，进步确实很不错。
办公室的李老师也感觉到大家的材料写的越来越好了，年轻人的材料确实有自己的特点，语言充满活力。
我也没想到，自己也从另外一个层面重新认识了一下几个年轻人。
因为我从他们的文章中发现，这群年轻人竟然会有如此深刻的想法，对某些事情的思考会特别的深入。
所以，怎么样让年轻的笔杆子不再讨厌写材料，喜欢上写文章？
激发一个人写作的热情，就需要保持其一定的个性，不断帮助其提升写作技巧和能力，用全面的视角看待和反馈，让学习写材料的人进入到“写作回路”。我自己的写作之路，其实也是被这个“写作回路”激活的，只不过那时候没有公众号，是上学时候语文老师在班级读我的作文，和班级里的同学赞许的目光激发更多一些。
