1.主动
糖先生昨晚加班到深夜，所以一大早嘉儿醒来后，糖先生还在睡觉，挡住了嘉儿自己爬去床边小书架的路。嘉儿便坐在床里面，用小手朝着书架上的书招手，而我负责顺着他的目光和手势位置给他挑书，一本《童谣三百首》，一本《my little car》一起共读了大半个小时，整个过程他很投入。
2.模仿
下午的时候，嘉儿拿了本布书《交通工具》。前几天我和他一起看时，看到飞机，我就拿起书模拟在空中飞了一圈。今天他翻到飞机那页时，我说“飞机飞啊飞”，嘉儿居然自己把书举起来，作势飞，双手伸得高高的。
3.代入
晚饭前看《so many bunnies》，看到兔妈妈和兔宝宝们一起吃饭，有胡萝卜、面包和蔬菜汤，嘉儿小嘴咂巴咂巴，一开始我以为是他饿了，后来晚饭后看这本书，他还是在这一页咂巴咂巴，才猜想是不是他看懂了图片，在代入表达吃东西。
4.细节
还是《so many bunnies》的吃饭这一页，今天嘉儿看这一页看了很久，他会指不同的兔子，然后听我说这兔子在做什么。而且今天他还发现了大圆桌背后的上面上画着蔬果——有茄子和西红柿（这细节我还是第一次看见）。
5.其他（昨日和今日观察总结）
嘉儿对好几本书都有“某几页很喜欢”的感觉，比如《fire truck》中小男孩带消防车出门、家里各种消防车、做梦变成消防车、以消防车身份救猫咪和小熊这几页；《my little car》中马路上各种车那一页，《I am a bunny》（前天开始看）中蝴蝶满天飞那一页；《Mog and me》中小男孩起床，和猫咪一起玩车，和猫咪一起吃早饭这几页…
嘉儿看这些书时大多数时候是只翻看喜欢的那几页，偶尔有几次会翻看全书，但是停留时间也是喜欢页明显长于其他页。
