近日,拜读了林文采博士的《心理营养》一书,受益良多,至少系统了解了孩子在不同阶段应该获得的心理营养,也懂得了作为家长,该如何恰当地给孩子输送这些营养!今日,特将读后所得,分享于此!
心理营养是林文采博士在做了大量案例研究分析后,于2008年提出的一项理论,也是相较于生理营养而言提出的!这项理论更侧重于孩子的心理健康发育和精神成长!
心理营养对应不同的年龄阶段,又细分几种,她们分别是:
0-3个月孩子的心理营养:无条件接纳,我最重要
这个阶段孩子最需要的是,父母无条件的接受他的一切需求,给予他无条件的爱!所以父母此时要把全部的心神都放在这个小生命身上,一般情况,妈妈们都是绝对如此的!如果妈妈们因为特殊原因不能及时满足和提供这种营养,爸爸一族就要立刻站出来,成为孩子理想的“重要他人”,让孩子得到无条件的接纳!
如果孩子在小的时候没有找到一个理想的“重要他人”,那么他一生都会去寻觅,直到找到为止,上小学,他会去找小学的老师,上中学,他会去找女朋友,就会容易早恋!他会非常希望弥补曾经没有从父母那里得到的“我是最重要”的感觉,希望有人能把自己当成生命中最重要的人!他会带着这个期待一直长大,直到结婚!在婚姻里他也会追问:我是不是你最重要的人,进而会影响到周遭的社会关系!
4个月—3岁的心理营养:安全感
从4个月开始到3岁,孩子开始有分离独立意识,在此阶段,只要孩子能获得足够的安全感,在未来孩子的独立性发展上,就会很顺利!而这种安全感的建立,妈妈的作用要远大于爸爸,所以妈妈的状态稳定,孩子就会自然度过这个阶段!
如何做,才能有助于孩子建立良好的安全感呢?
首先是妈妈要保持情绪稳定!情绪稳定适宜的做法是,陪伴在孩子身边,观察孩子需要什么,满足她就好!这个阶段的孩子,会莫名的跑过来要妈妈抱,这时妈妈要做的就是痛快地抱起孩子,孩子要下来,再放他下来,让他自己去玩,不要打扰!他要邀请你玩,就陪他一起玩,顺其自然地让孩子得到安全感!
其次,保持良好的夫妻关系!父母关系良好,孩子也会内心欢悦,安全感十足!反之,倘若夫妻之间争吵不断,家中时常风雨雷电,孩子内心就会很害怕,严重缺乏安全感,同时会产生很多古怪的行为!
4-5岁的心理营养:肯定、赞美、认同
此时的孩子,内心“我”的意识已经萌发,内心非常需要肯定、赞美和认同!林博士在文中特别提出,在之前的安全感这份营养供给上,妈妈的作用是非常大的,而在肯定、赞美、认同这份营养输送上,爸爸的作用又显得无比重要!所以,凡当爸爸的,要对这个阶段的孩子,及时发现他们的闪光点和每一点进步,不吝称赞认同之词!
6-7岁孩子的心理营养:学习、认知、模范
这个阶段,对于孩子最重要的是,要有一个人能成为他的模范!这个模范可以帮他解决他在学习知识和认知世界时遇到的诸多问题!而这个模范的首选就是孩子的爸爸妈妈!当孩子在生活中遇到具体问题时,爸爸妈妈用什么态度面对和解决,将会成为孩子未来人生遇到问题处理时的模板和示范!
以上便是林博士书中所论及的几大心理营养,为人父母,都希望自己的孩子健康快乐成长,除了保证让他们在生理营养的获取上健康无忧,心理营养的有效供给,也是极其重要的一项功课!
《心理营养》是我读过的既令人轻松愉悦,又务实接地气的一本亲子教育读物!愿与更多如我一般的初为父母者分享此书!