这个星期夏天学习了新的工作：带插座圆柱体。这份工作是利用于圆柱体的构成插入到相对应的圆孔里。主要是锻炼孩子的观察能力和思考能力。夏天在做这份工作的时候，他是按照每个拿出来的顺序在依次放好。到后来我们增加了难度，打乱了每个圆柱体的顺序，他在大小更明显的时候很容易插到正确的位置。当操作一些偏差很小的圆柱体很难将圆柱体放到对应的位置。因为这个时候他辨别不了相对大小的的问题。后来老师介入了这份工作，在经过一番的讲解后，夏天逐一找到了正确的位置。整个工作下来，相比之前，耐心提升了很多，在遇到小挫折的时候并没有出现焦虑和大声呼喊老师的情况。希望在以后的时间里，父母可以多陪孩子，并且能够在生活中谅解物品大小的概念。有助于他的区分能力。
图片发自简书App
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