很多爸妈都会疑惑我的孩子问什么不能像别人家的孩子一样在公共场所保持安静。为什么我的孩子不会像别的孩子一样参加各种有意义的课外活动。为什么我的孩子不会爱护东西，总是浪费甚至是破坏等等各种各样芝麻绿豆般的小事，却苦恼没有解决的办法。
如若真的追究起因，皆是因为孩子在生活的各种小事中缺少仪式感。现在在亲子教养中很流行快乐的养育。有很多的父母以为快乐的养育就是让孩子自己做自己的事情，孩子快乐就好，而没有一定的处事规则。孩子虽然快乐了但孩子也容易养成懒散，随心所欲，自我为中心等不良习惯。很多父母之所以会这样只是片面的理解了快乐养育的概念，而忽视了快乐养育是让孩子在父母的引导下寻找自己感兴趣的事情，浇铸热情把它当成一种生活的目标，从而成为孩子个性标志话的符号。比如说一位爸爸希望自己的儿子能够成为一名出色的篮球运动员，可以让孩子先观看各种各样的篮球比赛，在平时自己多打篮球，让孩子对它发生兴趣，进而去学习打篮球，爱上这样一种合作与竞争的迸发着热情的运动方式。而在这个过程中爸爸的持续坚持就是一种仪式感。再比方说一些孩子喜欢玩大人的物品，对于这样的现象许许多多的家长们都会宠溺的一笑而过，其实最好的做法是教会孩子先征询大人的意见，如果未经主人的同意，就应该收回，并让孩子道歉，这样孩子便学会了对人的尊重。而这也是一种仪式感。
仪式感无非就是让孩子学会克制自己的需求和对别人的尊重。相信一个成长在仪式感的家庭的孩子一定会有健康的情绪以及更好的人际关系，孩子在同龄的孩子中也会更加地受欢迎。
