2017年9月27日星期三
昨天偶遇突发事件,全家齐动员忙活到12点,所以没再赶日记,留到今天早上慢慢写。
其实,突发事件就是学校的一个临时小任务,随便应付一下的话用不多久就能完成,但为了培养小朋友的做事习惯,我们还是“兴师动众”三人分工协作,放弃了早睡早起打卡,尽力做到自己能做的最好。
由此,想到了最近家长们提到最多的作业问题。有的家长反映“每天作业都拖沓,别人早就写完了,他才写了没多少”,有的就说“每次作业都自觉主动的写,很快就完成了,看着质量也不错,可就是一考试就出问题”,还有的说“每次写作业,都有很多不会的,给他讲又不听,自己改来该去弄的乱七八糟”……还有各种各样的反馈,再看看刷爆朋友圈的诸如“一秒钟变身”“鏖战到半夜”等段子,可见作业问题不但是普遍的问题,还是家长和同学们的大问题。
但是,我想问一下,不管是不管质量,早早自觉写完作业就好的家庭;还是每天纠缠、变身、鏖战的同志们;甚至是作业从不需要督促、永远不会出错的同学们,你们有没有想过“做作业是为什么?”放学后真的应该在第一时间写作业吗?作业真的是完成的越快越好吗?怎样才能把“写作业”这件事情的效用发挥到最大?
这些问题搞不清楚,写作业就只是为了不被老师批评而完成的任务!
今天只提出问题,希望能够引起各位的思考,每个家庭、每个人的需求和目标不同,对于这些问题的理解自然不同,所以也就没有标准统一的答案,但思考过后应该会有最适合自己目标的处理方式。
后期还会针对“写作业”专门写点自己的认识,也欢迎大家留言交流。