对于小小孩来说，通过什么方式最能丰富他们的内心世界呢？显然是讲故事了。

可以说，我们的孩子是伴随“睡前故事”成长的。

当然了，“睡前故事”一定要好玩有趣，也一定是吸引孩子的。

那么，什么样的故事最受孩子们欢迎呢？据调查，大部分孩子都喜欢童话故事，还有就是活灵活现的小动物们。

越是精灵古怪的小动物，孩子们越喜欢，孩子们就是这样听着故事，念着小动物们的名字慢慢进入了梦乡。

一位父亲和他的孩子们，在童年时代也是听着这样的故事长大的。然而，这位父亲却有着自己的思想和抱负，撰写了《野兽伴我入睡》一书。

这位父亲名叫利亚姆·赫尼根，是美国一位环境生物学家，也是一位动物学家，在德保罗大学当教授。在他两个孩子很小的时候，他每天晚上都给孩子们讲“睡前故事”。

在这本书中，作者以他专业的眼光，给我们剖析了57部跨世纪经典儿童文学作品，以环境教育元素着手，让我们的孩子重游经典故事发生地。

故事发生的地方，是想象的起点，也是心灵的归处。就让我们一起重温那些经典故事，看看有什么不一样。

01 孩子耳中的“睡前故事”

孩子天生就对小动物感兴趣。记得我孩子很小的时候，每天晚上都让我讲一个小动物的故事。

她说出一个小动物，接着就让我讲下去，讲到最后要出现另外一个小动物，那就是第二天晚上故事的主角，就这样以此类推，反正每天有不一样的动物出现，每天有不一样的故事听。

后来大点了，我们就开始读绘本，就读到了作者笔下的经典故事。

拿《逃家小兔》来说吧，小兔子想着花样变，想逃离兔妈妈，可是，兔妈妈总有办法来到小兔身边，最后小兔还是回到了妈妈的怀中。

再如《白雪公主与七个小矮人》，白雪公主因漂亮的容貌遭到继母的嫉妒，三次遭到继母的暗算，最后死在了继母给她的毒苹果上。

七个小矮人对白雪公主照顾有加，就是白雪公主被毒死了，他们还守着玻璃棺材里的白雪公主，不忍心离开。后来白雪公主被一个王子救活了，他们过上了幸福的生活。

这样经典的童话故事还很多，我就不一一列举了。每一个故事，孩子们都听得津津有味，乐此不疲。

孩子耳中的“睡前故事”，只要听起来好玩，有趣，不需要添加其他成分。他们需要原汁原味的故事本来的模样，简简单单，快快乐乐就行了。

02 父母口中的“睡前故事”

父母在培养孩子时，他们讲的“睡前故事”，都是精心挑选的，希望孩子在听故事中得到健康快乐成长。

在父母“讲”和孩子“听”的过程中，父母与子女之间的沟通、交流自然而然地就加深了，孩子得到了心理和精神上的满足，从而产生了安全感。

父母讲故事，真正体现了父母的有效陪伴，这样亲子关系会更加融洽。父母给了孩子足够的爱，这样的孩子长大会更加幸福，也会更懂得感恩和知足。

“睡前故事”是亲子关系的“黏合剂”，是孩子认知世界的“窗口”，是孩子健康成长的“养料”，也是孩子进入梦乡的“甜点”。

有关分析发现，孩子入睡前听故事还有助于提高想象力、逻辑思维能力，陶冶情操，培养孩子的乐观性格，对孩子养成良好的阅读习惯也大有帮助。

父母口中的“睡前故事”，其实就是在正确的引导孩子，让孩子对小动物要有同理心，懂得真、善、美，更多的是拓宽了孩子的知识面，让孩子树立了正确的人生观。

03 环境生物学家笔下的“睡前故事”

从上面分析来看，无论是孩子耳中听到的“睡前故事”，还是父母口中讲述的“睡前故事”，只是在感受故事中的动物经历了什么，最后故事怎么样了。

感受了那些会说话的狮子、富有哲理的熊、饥饿的毛毛虫、虚荣的大象……这是一座宏伟的动物园，只要能让孩子在睡前听到故事感到快乐就行。

只有《野兽伴我入睡》一书中，科学家赫尼根跟我们探讨了儿童故事的环境基础。

他作为环境领域的专业人士，用他独特的眼光，告诉家长们，我们不仅要关注经典故事的传诵，更要意在培养孩子的环境敏感性。

书中作者提到“环境”可以延伸到我们对彼此的爱的观点上，对于人类来说，我们所有神秘的成就和失败，都是环境的产物。

作者作为环境科学家，他对全球的气候不稳定、灭绝危机、淡水枯竭和森林砍伐带来的一些重大环境挑战，感到担忧。如果准备得当，希望大家能为环境问题做出贡献。

环境生物学家笔下的“睡前故事”有什么不一样呢？他有着自己的思想和抱负，他写此书希望大家在亲子共读中，不仅享受舒适时光，更要关爱我们赖以生存的自然环境。

写在最后：

《野兽伴我入睡》书中引用了具有代表性的故事，作者分别从岛屿、荒野、田园和城市，这四个主题来阐述与环境主题有关的内容。

本书让读者重游经典故事发生地，旨在这些故事中环境信息的复杂性，目的是帮助我们更好地管理孩子的精神环境，并推而广之，实现道德教育。

作为家长的您，想带领孩子了解环境相关的问题，想让孩子感受大自然的乐趣，又想鼓励孩子们与动植物和谐相处，那么，此书刚好能给到您。