第三章

就此背着行囊踏上求学之路，陌生，恐惧，适应，蜕变，思考然后再陌生，循环往复。过程艰辛又刺激，在奋斗中收获更多的人生经验。
辽中县城镇二中的学习氛围很浓，在朦胧中感受到某种压力。已记不得是谁带我去的学校，教学楼大厅回音飘荡，正门朝南，两个小侧门朝北，风贯通其中，让人感觉凉爽通透，东侧墙壁上挂着校领导和各位老师的照片及其简介。我被带到二年三班，教室里拥挤不堪，座位很窄仅能满足站立，光线昏暗，课桌上摆着书立，里面塞满各种学习用书，似乎进入了一个酱缸，颜色重味道浓。从前门走到我的位置，看到很多个脑袋从书籍后面突然冒出，迷失的眼神透漏着茫然，看到了什么后迅速消失在书墙后。同学们稚嫩，皮肤好，表情傻，穿着和打扮洋气时尚，尤其是这里的女孩子和大黑中学的看起来有很大的差异，有的头发烫的特别直顺，有的戴着眼镜单纯文静，有的学习认真别无他念，也许这就是我要跳出深爱着的土地的原因吧。学生时代，学习就是事业，不好好学习就是不务正业，但同时需要抓紧时间扩张视野，强化思维。刚到那里还会有些不熟悉，没有什么话语，毕竟一个农村来的“小朋友”还需要点时间跟上新环境的节奏。英语老师和语文老师都胖胖的带着高度近视镜。语文老师喜欢穿宽松大领口黑色上衣，可以看到饱满的脖颈皮肤裸露在外，头发自然下垂，在后面扎一个辫子，前额有一“门帘”，偶尔还得将其侧向撩起。讲说明文的阅读理解，细致入微，可我听不进去，为了考试，为了分数竟然让我们背诵她推荐的练习册答案，说这些就是考试的类型，结果她是正确的。我很自觉的与老师背道而驰，不是我不学，我是背不明白，伟大的母语怎可以不带一丝感情的学习呢？英语老师更是敬业，个子很高，透过好几个圈的镜片有一双暗藏杀机的小眼睛，长发及腰，咋咋呼呼，脾气略显暴躁，喜欢黑色着装，圆圆的脸蛋没有一丝赘肉，胸部大而且特别结实，怎么走动都不会晃一下，似乎被捆绑住一样高高翘起。讲语法讲句型，背单词背句子，可是后来我还是记不住。到了这个中学后才知道什么是学习，什么是考试，但却不明白为什么要学习，为什么要考试。从最初的放养很不情愿的变成教育产业中的一个半成品，而且终将还是个半成品。初二这年有好几样东西是我第一次见到，心心相印面巾纸，玻璃瓶装酸奶，炸串还有桶装水，当然每样的身后都有一个完整的故事。
大舅家住在县城北面不远的敖司牛，他家里有个哥哥和我同一个学校的同一年级。因为那时我还找不到去他家的路，第一个周末大舅开车来学校接我们。在回家的路上大舅一直在给我讲故事，也许是因为我满脑子的问题，可哥哥没有任何问题需要跟大舅交流，不知为什么。大舅讲他小时候的故事，当兵时候的故事，大舅说他本来渴望读书，但是成绩并不理想，后来想办法当兵，才走出农村。他的车里面一直都有一本杂志、报纸或者书籍，有的可能看了好几年还在反复的看，不舍得花钱买新的文字，我知道大舅是喜欢吸收信息的，但是生活的贫苦让此路不通。他还说“穷人家的孩子早当家”，“只有读书这条路可以出人头地”，我就是这两个信条的践行者。大舅特点非常明显，不管冬夏都戴着帽子，走路时后脚跟拖地，由于长年累月的辛劳变得有点驼背，完全不见当年的俊俏。讲话时手势凌乱复杂，看不出任何节奏，有时甚至会耽误驾驶车辆。偶尔侧脸给我个眼神，但是又不得不再一次目视前方。语速很快，斩钉截铁，唾沫飞溅，如果慢下来定会和小时候听到的评书一样精彩。讲到高兴时张嘴大笑，可以看到整齐牙齿后的粉红扁桃体；讲到愤怒时会跺脚拍大腿，像一种非洲舞蹈；有时候意味深长的抱怨或者严重的重复，强调着几十年生活带给他的收获，对错缓急总得有个结论。他一旦讲出人生信条定会坚定不移，也许这就是信仰的力量。我想在大舅的成长故事中教训远比收获多。
舅妈每次都会准备几个菜，荤素搭配合理，多数食材都是出自自家的园子。我们两个的饭量大得惊人，一大碗菜一会就吃完，老两口看着我们这样吃都会笑起来，孩子的成长让他们看到了希望。只要学校有什么事情，第一个电话一定是打给舅妈，到现在我依旧可以清晰记得她家的电话号码，永生难忘。漫漫求学路，有长辈的照顾和关心是一种幸运，挡风遮雨，隔离危险。除了我饿家人外，大舅和舅妈是第一个值得感谢的，老两口对我在生活上的照顾和学业上的鼓励一直伴随着我的成长。人活一世只有少部分知识来源于书本，其他的莫过于像他们老两口这样的关怀，在陌生的环境中他们是我坚实的依靠。大舅在黑龙江当过汽车兵，开了一辈子车，舅妈以前是民办教师，但是由于种种原因没能转正。他们都是经历过大变革时代的，苦难的童年和巨变的成年磨练出一颗坚定的心，我想这些品质也传承给我们。年轻人很难掌握自己未来的方向，需要长辈们的指点和帮扶，也许就是一句话或者一个简单行为即可改变我们一生的信仰和目标。老两口一直不离不弃，倔强的生活着，当面临生活的巨大创伤后依旧奋力前行。什么是成功呢？现在很多人不认为完好的家庭算作成功，其实到头来总得回归平淡。