小李老师虽然工作没多少年，但已是育才中学公认的优秀教师。
人长得漂亮，声音甜美，本身就受学生欢迎，而且还是名牌大学的毕业生，知识面丰富，学生也都很喜欢上她的课，多次在省市级上课比赛中获奖。更难得的是不同于一般只会上公开课的“名师”，她所教班级的成绩也是名列前茅。
这样的优秀教师，很快就出名了。每年初一接收新班级时，很多家长都要托人找关系、想方设法把孩子送到李老师的班上来。
今年开学一个月后，教务主任笑眯眯地跟李老师说：“今天又转来一个学生，家长找了校长，指名要放到你班上，谁叫你名气大呢！”
李老师并没多想什么，笑着答应了。
现在家长非常重视初一入学时的分班，各种关系条子让校长焦头烂额，谁都得罪不起，但也不能全部满足，否则也无法让社会交待。最后只能公开宣布实行所谓“阳光分班”，所有分班过程采用电脑随机派位，班主任随机抽签，让家长和媒体全程监督。这下校长身边一下就清净了，分到哪个班全凭运气。
但有些真正级别够高，或是非常精明的家长开学时根本不到育才中学报名，而是先到其他学校报名，等开学一段时间后再想办法转到育才中学来，这时关注的人少了，想放到哪个老师的班反而非常好办了。
而像李老师这样的“名师”自然每年都会有这样的学生转过来，而他们的家长往往都是非常有地位的，这些都曾经给李老师带来很多人脉和帮助。
三个多月后的李老师走出育才中学校门时，也许曾非常后悔没有先和那个孩子亲自谈谈，或许她连想的力气也没有了。
这个学生叫小涛。
第一次上课，李老师就发现他很喜欢“插嘴”，老师说什么，他都能立即接什么。李老师的课堂向来是宽松的，但每句话都有人接茬，也很影响教学进度。于是她笑着对小涛说：“有什么问题，我们下课再说好吗？”
正当李老师转过身准备在黑板上板书时，突然小涛大声嚎哭了起来，声音大得已无法继续上课。李老师赶紧走过去问：“小涛，你怎么了？”
“你羞辱我！”小涛恨恨地说，眼睛露出凶光。那个眼神让娇小的李老师看得心理直发毛，竟然不自觉地后退了一步，但还是柔声问：“我怎么羞辱你了？”
小涛突然站起来，把桌子一推，哭着说：“你看不起我!你嘲笑我!你还让同学一起笑话我！”
李老师彻底呆住了，她知道，小涛说出的这几句话如果传到网上，不管真假，自己都要被喷死。于是赶紧让班上去找德育主任，这堂课也上不下去了。
下午，家长到了学校，看到李老师，立即说：“李老师，对不起，肯定是我家小涛不对，给您添麻烦了，我替他给您道歉！”听到家长这么说，李老师悬着的心才放下来，如释重负地说：“家长您理解就好，我真的什么都没有说你家小涛啊。他怎么会突然激动起来？以前有过这种情况吗？”
家长带着歉意说：“以前在那个学校就是因为这样，老师才让他转学的。大家都说李老师您是名师，就没有您教不好的学生，所以我们是费了很大精力，花了很大代价才能转到您班上来的。我们相信您一定能教好小涛的。拜托了！”
听到家长这样说，李老师刚放下的心又提了上去，赶紧说：“您可别这么夸我，我也就一普通小教师，没您想象的那么神。孩子的教育还是要家长和我们齐心合力才行的。”
“那是当然，一定配合。”家长连连说道。
家长一走，李老师立马就去找了分管校长，说：“主任直接把这么个定时炸弹直接放我班不公平，我要求抽签。”
分管校长笑着说：“先坐先坐。才遇到这么一点小事就退缩，这不是你的风格啊，哈哈！”又给李老师倒了一杯茶，接着说：“再说这个情况我们事先谁都不知道，对吗？如果你现在要求抽签，那其他班主任一定会说，你遇到优质学生优质家长就直接收了，有点问题的就抽签，好事全让你一个人占尽了，那以后同事关系怎么处？评先进不是还要民主投票吗？而且啊，本来大家对你已经有一点意见，现在有这么个小刺头，正好堵住他们的嘴，不是吗？”
“那好学生又不是我要求分到我们班的。”李老师小声嘀咕道。
“好啦，不就一个小刺头吗？以你的能力，算什么事啊？以后不管他就是了。”分管校长继续劝道。
不一会儿，李老师迷迷糊糊的就从分管校长办公室出来回家了。
李老师觉得，小涛还是孩子，还是要管的。后面的一段时间，李老师几乎每天都找小涛聊天，送给他一些小礼物，还家访了好多次，想要更了解他，走进他的内心。
渐渐地，李老师从邻居嘴里知道小涛的爸爸是有精神疾病史的，一直在吃药，小涛的妈妈就是受不了他发病时的样子跑了。小涛可能也有，不过小涛爸爸不允许任何人说，谁说打谁。
李老师有一次家访时试探性地说小涛可能有点心理抑郁，有时会不能控制自己的情绪，最好能去找个心理老师咨询咨询。谁知小涛爸爸立马发火，把茶杯摔碎在地上。吓得李老师赶紧告辞，以后再也不敢独自去家访了。
李老师把这个情况告诉校长，谁知校长说：“我们不是医院，没有资格定性孩子有没有问题，更没有权利不允许孩子上学。”
然后校长又语重心长地说：“李老师，我们搞教育的要明白最需要教育的不是那些优等生，而正是那些最难教育的孩子啊。也许我们99%的孩子我们都教育成功了，只有1%的失败，或者只有0.0001%的失败，但这0.0001落到一个家庭里，就是100%啊。李老师，你是我们学校最优秀的教师了，也是最有爱心的老师。多少调皮的孩子都被你教育好了的。如果连你都放弃小涛了，不愿教他了，你让他怎么办？让他流浪街头吗？”
李老师低下了头，轻轻说：“校长，我会更加关心他一点的。”
谁知，还没等李老师的关心起效果，小涛就犯了个大错误。第二天在一次考试中途，小涛突然起身拿板凳把前面一个人头砸破了，而且那个孩子在阻挡的时候，手臂也被砸骨折了。问小涛原因，竟然说是那个孩子考试时咳嗽，影响他了。
按对方家长的说法，知道小涛家是个什么情况，就找学校，找班主任，理由是在学校被打的。
后面的好多天，李老师就陪着校领导在双方家长之间协调，连课都没时间备了，有时甚至连作业都忘记布置。
这天晚上，李老师刚准备睡觉，突然接到小涛爸爸的电话，说小涛不见了。李老师赶紧起来，询问班上学生，然后出去找，最后终于在小涛的床底下找到了他。原来他一直就在床底下睡觉，根本没出门。
等李老师要回家的时候，已经是凌晨了，听到小涛爸爸在后面嘟哝一句：“怎么到了这个老师的班上，老是出事呢？不是名师吗？”李老师的心抖了一下。
很快期末考试了，以往发布成绩的时候是李老师最骄傲的时候。虽说现在不允许公布学生成绩，不允许给学生排名。但每次考试过后，学校都会给每个老师所教班级的成绩排名，平均分、优秀率、及格率、进步分……一项项的数据把老师们分析得心惊胆战。
可是，今年的成绩一公布，让人大跌眼镜，李老师所教的学科竟然考了全校倒数第一!小涛更是考了个0分。看着小涛洋洋得意地挑衅眼光，李老师感觉这几个月来所有的付出都只是一个笑话，不断地深呼吸深呼吸，最后眼泪还是不争气的流了出来。
第二天，课代表小心翼翼地告诉李老师，说看她妈妈手机，发现在没有老师的家长群里，家长们都在责怪李老师，有人说李老师有点成绩飘了，不能安心教学了；还有人说李老师原来教书成绩好，全是靠搞有偿家教，现在国家查的紧不敢搞了，立马就不行了；更有人说李老师原本教书就一般般，全靠长得漂亮，跟领导家长关系好，吹捧的厉害……
李老师彻底呆住了，他想不到那些原来跟自己关系那么好的家长，竟然是这样看自己的。
学生的成绩真是老师立身之本啊，正如演员黄渤说的：当你成功的时候，身边才全都是好人。
在学校的成绩分析会上，校长说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。如果孩子教不好，我们不要首先想孩子有什么问题，而是要想我们自己还有什么没做到位，是不是所有的办法都用到了，是不是付出了最大的耐心、爱心和恒心。你是成年人，他们是孩子，如果说一遍就会，谁都能当老师了。……”
虽然校长没指名道姓，但李老师觉得每一句话都是对自己说的。
散会后，李老师到了校长办公室，说：“校长，我承认我不是个合格的老师，我辞职！”说完，头也不回地走了。
走出校门，李老师长吁一口气，看着校门外等待接孩子的家长，突然感觉好轻松，好想大声笑，没跟任何家长打招呼，扭头走去。
李老师辞职的第二天，接到了省里一家高学费优质民办学校的邀请，年薪翻两番。
