不忘初心，以始为终
决定来逼一逼自己。原因是我最近感悟到一个很朴实的道理，越投入，越有收获。
所以，我决定我要在不影响我工作的情况下，首先保证MVP课程的高质量完成。
MVP 对我而言到底是什么？我为什么要来参加这个课程？我为什么愿意投入那么多时间精力来完成这门课程？
让生涯幻影带我们去到21天毕业后，看看我的样子
【不忘初心，以始为终】
21天过去了，我们毕业了。
通过这21天我的听课、与自己工作相结合，与伙伴们讨论，再输出。
我成为了一个对自己选择的东西特别了解的人。
我找到了自己的方向，知道我接下来的关注应该去到什么地方。
我了解我的职业未来发展的趋势，与相信自己判断的信心，不管是大路还是小路我都有勇气做出选择。
我有耐心等待我的成长，我的未来。不会因为迷茫而不坚持，不会因为无知无能而被淘汰。
在这个过程中我会通过上课、作业、提问讨论收获知识。
会通过输出分享，与自己生活思考来收获自己职业的现状和调整与知识的整合
会通过与小伙伴的互动来收获同伴互相鼓励互相监督的力量一起完成这次学习，与收获一起努力的大家的感情
感觉我写得太好了，结束时一定不要被打脸啊！！燕姐已经记录在案了！！！我决定我每天完成作业之前先看看我这一段话，给自己打气！21天很慢，21天也很快。期待21天后的自己。
具体玩儿法
【课程学习方法】7-2-1学习法则
1听课：对课程内容理解，可以做成脑图和结构图
7实践：1、与自己职业相联系，提出疑问。2、通过写作、转述来检验课程内容的学习是否到位
2讨论：1、提出自己的疑问，有问题要主动。2、看看周围同学的疑问
【班级群规】
【时间安排表】
谨记交作业时间！
【作业要求】
为了防止我被打脸，使用大招——执行意图
如果我没有在预留时间听完课（可能是因为工作内容耽误），那么我会利用我的碎片化时间听完课程。
如果我在碎片时间听课效果不好（可能是因为走神、或者其他因素干扰），那么我会随身准备小本子和笔随时记录。
如果我没有在规定时间完成作业（可能是完美主义想把作业做得非常精致因而加大难度一拖再拖），那么我会在听课前预先完成作业，听完课后再进行更改。
如果我没有在答疑时提问（有可能是因为听课效果不好），那么我会关注伙伴们的提问，思考自己是否有同样问题。
