因为爷爷是教师,村子里的人都认识他,很尊敬他,所以小学时候的梦想是成为一名人民教师,希望能得到大家的尊敬。
初中的时候,学习压力增大,在学校里因为各种职位工作导致自己处理不好人际关系,整个人开始变得十分内向自闭。也在这个时候,开始接触比较多的课外文学书,喜欢用小本子记录自己的小心思,与别人不一样,我会很期待每周的周记,因为我会很用心地写下自己的故事,然后每周都会满心欢喜地等待老师的评论。这个时期的梦想,是成为一名作家。
因着这两个刻骨铭心的孩时梦,大学的时候在一家财经类学校选修了对外汉语专业,学习中文,学习外语。实际上,这是很合我胃口的专业,既能学习文学,又能当老师。但专业的学习总是枯燥的,语言与文字被拆解后,我所理解的表面上的魅力逐渐消失,它内里的魅力我却无法欣赏。虽然仍像好学生那样坚持听课,学习,但其实自己内心很清楚,这只是努力的假象,用这假象来安慰自己及家人。
毕业后也曾从事相关的汉语教学工作,在一家韩国公司教一群高管学习中文。那段日子,很“用心”地去准备教学,但效果却微乎其微。首先,我的教学方式不够新颖有吸引力,其次,我的学生因为工作繁忙,大多对学习抱着可学可不学的态度。在一次又一次的挫败中,我不断地问自己,是否我真的不适合作为一名老师。自己性格内的极端不自信或者说自卑,总是在我脆弱的时候拉我进另一个深渊,那段日子,每天都在质疑自己的教学能力和交际能力。终于,被恶魔打败了,放弃了对外汉语这条路。
工作以后,走上了行政这条万金油的路,每天做着一样的杂事,偶尔处理一下突发状况。工作虽然不是很累,心却很累,因心中没有了一个信念,自己看不到自己的未来,所以总是十分茫然痛苦。每天拿着手机,刷着别人写下的鸡汤,幻想着有一天能凭借这些鸡汤改变自己的人生。但,故事是别人的,生活是自己的。那么多鸡汤,你要喝谁的那一碗,最后你真的会成为那样一个人吗?
配方不同,但有一种核心汤料不变,鸡汤文中的“鸡肉”——行动。其实,每个人自己都会熬制鸡汤,谁不懂那些大道理呢,只是真正去付出行动实践的人少而已,去行动的人,最后成就了自己。开通简书,不是为了写鸡汤,而是想要重拾文笔,想看看自己还能不能写,毕竟当年也是个文艺小青年。
以此铭记我在简书的第一天