昨晚11点多，我们都要睡了，培优班数学老师加我微信,说孩子上课不认真做笔记，课后作业视频很多天数都没发，孩子看到不高兴了，我和老师说女儿基础差，很多题听不懂，学习态度也不好，没有积极性，孩子更不高兴了，我说接下来要上一对一的课，也埋怨孩子上课不认真，态度不积极，她开始发火了，我就走出卧室，她就拿枕头往我头上摔，我火了，打了她屁股一巴掌。我在外面不再理他了，后来她过来跟我道歉，可能是太困了，就都睡了。

    今天一个上午我心情都不好，聚焦在数学，一直想她不肯去上课怎么办，开学考不及格怎么办……中午下班，她在家已经看了两个小时电视了，我一进门她就说一周一次的ipd时间到了，给我玩一个半小时，我说你刚看了两个小时电视了，作业还没写，琴还没练啊！她就开始耍脾气，要我马上给她，我开始和她好话说，后来也火了，她一点心都不用在学习上，就想玩，我就是不给，于是她就撒泼打滚开始闹，开始骂，像神经病一样，我想不能被她要挟，就是不答应她，于是闹得更厉害，我说你安静下来五分钟我就给你，她还是不肯，大吵大闹，还不让我出门，后来躺在地上闹，我又打了她腿一巴掌，她就更生气打开门跑了，我没去找她，这样的孩子不要也罢！

      五分钟后她回来了，还是要，我就给她了，玩了一会儿，ipd没电了，充上电又来找我报仇，说我昨晚打她，今天打她，开始一直骂我，拿被子蒙我，她爸爸一直拦着，我气得掉眼泪，我不想要她了，好不容易前一段时间的安静又被打乱了，这么多天只有一天不闹，天天只要有不满意的就要闹，我真的好累，我想离开她不管了……

    我没有能量了……也不想学习了……破罐破摔吧！好伤心……

  我知道昨晚老师告状，我对她的不满意让她生气了，我知道我一个上午的光想她的不好的，一定是被她感受到了……我这么多天都总聚焦好的，昨晚到今天上午聚焦的都不好，可我控制不了不想她的数学，我心里很烦，我想出门躲几天，不想在家里了……

  当我把这些都写出来的时候，情绪也就释放了，我知道自己接下来要怎么做，我要慢慢修炼自己，稳定自己，不被外界的影响所干扰……

  不过我心情不好，她只要不满意，只要她的要求我没满足，我只要一说她不爱听的话，或者说她不好，她就开始爆发脾气，为什么老是要挟我……我真的不想理她了……

    我和老公出门了，我们需要舒缓，我把发生的事情都语音给我任桃师姐，师姐耐心的和我说了很多……我心情也舒缓了一些，本来决定晚上不回家的，还是和老公回家，我们商量好，不主动和她讲话，看她的表现……

  我们到家后，孩子还关着门在自己房间玩ipd，我和老公做饭，我们吃饭也没叫她，她也没出来，我发现她在吃方便面。

  我们吃饭后就下楼去教室喝茶了，过了18分钟，女儿也下来了，她走到我跟前说，妈妈我想和你说话，我说你说吧……她要和我单独谈，爸爸先走开了，女儿说：妈妈你是不是放弃我了，我说没有啊，她说那你们下午为什都走了，我说我们出去办事了。她说妈妈我错了，我就问下午楚楚姐来找你玩了吗？思锐来找你玩了吗？你不是说会和你联机玩游戏吗？她说他们都没有和我玩，她们都在学习……那你呢，你是怎么做的？妈妈我知道了，我再也不会了……

    我说那去写作业吧，她说我下午把作业都写完了，不会的问了思锐，我说你还是个有责任心的人，知道写作业，那还有什么事要做，她说还没练琴，我们回家吧，我练琴，我和爸爸一起回家准备练琴，一到家，发完作业的语音，拿起乐器的时候又说，我太困了，实在没力气，我想肯定是玩了一下午游戏太累了，爸爸听了很生气，他生气的说，我三天不会回这个家，对待她的不守信用你看怎么办吧……说完就走了……

    我也想走了，孩子趴在我身上死活不让我走，我让她躺一边去，她竟然马上睡着了……

    针对今天的情况，我也很生气，还是给爸爸发了微信，希望他晚上能够回来……

  任桃师姐对我说：

    你现在应该舒缓一些了吧，我建议你，把我们的聊天记录，从前面往后面再看一看，然后把你的简书从第一篇再读一读，那锦明老师语音课给你指导的那个录音再听一下。把自己的思维模式，和行为方式，写一写，我想你的思路会清晰些，这是一点。

  第二个你可以注意的是，你现在对孩子有的情况下有些过于讨好，其实，之前的不当言行，不是你有意的，而是每一个父母都会经历的，你不用带着这份愧疚对他孩子，你要有自己的原则和底。

  大原则上，比如她打你骂你，你就是可以选择屏蔽，选择不回应，选择告诉她，这样做不对，你感觉很不好，不管是因为之前或者之后都不可以这样做。特别是在她在闹情绪的时候，你要坚持下去，不要因为她太吵了，吵到邻居了，害自己丢面子了，或者为了让她接下来听话就哄她，就满足她，这样，她也会模糊很多概念。

    第三个你要注意的是，绝对不能去打孩子，骂孩子，或者离开她，说再也不管她。这对他一个一直缺乏安全感的孩子，是非常糟糕的体验，她会非常讨厌自己，讨厌父母，讨厌现状，情绪会更失控，或者人格分裂。在她不乖的时候，你不要极端的去对付她，在她表现好的时候，你也不要过分的去夸奖她。这样女儿就养成了讨好你，或者欺负你两个极端的能量对撞的思维模式。在这样的长期，模式下，孩子情绪是没办法稳定的。

    我反复看这几段话，一直琢磨我的问题改如何解决……

    还是要感赏孩子在拿到ipd的玩的时候，下午还知道把作业写完，这是我没想到的，感赏她对学习还是有责任心的。

  感赏任桃师姐对我不离不弃，一直拉着我往前走。

  感赏每次我难过的时候老公都能陪我我开导我。

  感赏我在最灰心的时候想到不能放弃孩子，不能让她没有安全感。在爱的情况下去感化孩子。

    投射孩子明天早上醒来和我一样又恢复了正能量。

    感受宇宙大人把温暖的爱继续传递到我家，给我力量，让我认真学习，一点点进步！