乡村振兴7组学员 5月5日晚7点相约㏄tack畅谈《如何为学校整体教师团队赋能》。可惜我有事错过了交流,今天看完回放我有几点感悟:作为幼儿园的管理者,要想赋能自己所带的团队,首先要实现自身的改变,精心谋划管理自我,为自我赋能。那么我们该怎样实现自我赋能呢?我在Cctalk,结识了大家,认识了诸多高人,听其声,观其行,感其情。我要不断探索学校管理的奥妙,为自我赋能。不再固执地带着过去的经验走进今日的校园,用自我赋能的方式改变自我,赋能他人,赋能团队。行走在学习的路上,有高人指路,有同伴为伍。
首先,我们要改善心智。参与N4之旅,聆听专家的讲座,参与小组学习,阅读、反思、实践,以学习者的姿态行走在管理探索的路上,改善自己的思维模式,提升自己的思维方式,让心灵、智慧、思维升级。
其次,明确方向。人因梦想而伟大,人也因自己的愿景而赋能。未来三年我希望能带领我们年轻的幼师团队不断成长,打造本园的特色。
最后,相信坚持才有奇迹。没有主动学习意识的人真的是带不动,在推动本地区教育发展贡献一己之力这件事上我总觉得很乏力很失落,不过这也给了我继续提升自己的决心和勇气,先为自己赋能,让自己强大起来,然后再去带动和影响身边的人,相信行动就会有收获,坚守就会有改变。