1
我从没有听说过舒明月老师的名字,也没有阅读过她的书籍,她对我来说,是全然的陌生。参加这个写作班是因为在写作群里混,看到大家,都在都在不停地写作,排版精美,用词抒情,我心生羡慕,也想提高修炼自己的写作能力。
有一个群友发了一个课程链接,有几个熟悉的小伙伴相继报名,我就报了名。并没有在群里多言,安静的等待开课,没听到老师的课前,再多疑问也是枉费思量,开课后,所有的疑问直接问老师就好。我喜欢安静,喜欢简单,喜欢独处。这种性格,天生适合写作。
2
开课了,舒明月老师的声音很好听,不是那种娇柔造作的小女人,她的声音让我想起蔡琴的歌《你的眼神》:像一阵细雨洒在我心底。。。
于是,我边听蔡琴,边写作业,心头弥漫着丝丝轻愁。舒明月,也是一个如明月般皎洁清爽有些轻愁的女子吗?
第一句话:"我就不自我介绍了,半小时时间,经不起耗费。"我在心里大赞,喵嗷了一声,简单利落脆。
听课程,不在于做多少笔记,而在于,先要在内心找到老师的频率,去喜欢她,爱上她,感觉有了,愿意跟随老师的频率,即使你睡着了,一样可以吸收,用潜意识听课,是漂亮的九尾猫的本领之一。
只是半小时,我发现,我喜欢舒明月的声音了。
3
第一天,讲资源库和阅读量。关于资源库,除了在知识层面上的理解,我还感觉是跟个人的经历和阅历有关系,一个人的身体,本身就是一个巨大的资源库。
你所有的经历,外界对你的刺激都储备在你的身体里面,比如父母赞美你的话语,会变成美好的快乐的感受储存;对你的批评打骂,会变成痛苦悲伤难过的感受存储。外界的知识,能够帮你把用语言文字的方式把这些感受层面的东西表达出来。
老师举的例子,《师傅,我到望京,不好意思》,作者就是把她的感受链接到外在的知识库,再经过头脑的加工而成就一篇美文。
每一个人都是一个独立的个体,每一个人的经历不同,感受也都不同,那么他的表达方式也不同,有多少个人就有多少个表达方式。同样老师给出一个题目,100个人就可能提交100种作业,各有其特点。
那么,从哪里建立资源库呢?我感觉要提高自己对自身情绪的觉察。外界的什么事情引发了你什么样的情绪变化?你再去,链接到相关的知识点,再去扩充。
4
那如何表达呢?要静心来,问问自己啦。比如你想表达的诗情画意,你就可以去古文学里面去找资源;如果你想表达的更加现代一些,那么你就可以去现代体里面去找一些新人类的词;如果你想把你所经历的事情用诗表达出来,那么你就去,五言七绝现在诗里面去寻找你的灵感。
这就符合了老师第二条讲的关于如何阅读的主题。一是有目的的阅读,为了写作而阅读。
还有一个就是无方向无目的性的阅读,是为了知识的积累。比如说,去阅读老师推荐计划上的书目。优秀的人推荐的作品,也要去看一看,那么这个阅读量可能就是非常大,至于你能吸收多少就不一定了。
在我自己的外在资源库,我的知识链接是心理学,我有五年的心理学个案经验,我也是一个培训讲师,平常做家庭治疗、做青少年网瘾、婚姻亲子关系的调整,已经积累了非常非常多的素材和故事。
我通过心理学的训练,对自身的情绪会有一个觉察,比如说这件事情触动我,它为什么触动我?它引发了我小时候的哪些创伤性的经验?还有什么名人大咖跟我有相似的经历呢?
我目前所欠缺的就是外在表达,怎样把自己的文字提炼的精简、优美,让读者有兴趣读得欲罢不能?
这也是我对这十天课程的一个期待吧,希望通过十天声音的链接,认识舒明月。为什么想认识她呢?因为她活出了那个用文字表达真实的感受的我自己的理想状态,认识她,爱上她,就是爱上那个优秀的我自己。