从初中毕业到现在已经整整30年了，30年斗转星移，30年物非人非，30年梦回校园。

我们的初中校园在东岗镇中心的大街上，门朝北，大约有30亩地大小，在当时叫做林县十一中，因升学质量较高，在县里远近闻名，采桑、姚村、河顺等地学生慕名而来，堪称一时之盛景。

小学五年级毕业之际，乡中的校园、乡中的老师都成为了我心中的向往，心中的神秘所在。在经历了一年的奋力拼搏之后，我如愿以偿的来到了自己的梦想之地。

四排起脊的灰色一层瓦房整齐漂亮，高高的白杨树英姿飒爽，一个班的男生住在一间屋的两排土炕上。就这样在这里，我开始了三年的初中生活。

从没有离开父母生活过的我，在一个陌生的环境里生活，莫名的孤独寂寞如影随形，虽然有三哥的陪伴，但我还不免黯然神伤时时垂泪，随着时间的推移，终有云开雾散的一天。

难忘在漆漆夜幕的早晨，在镇里的大街上跑步，虽然有踩掉鞋和被石头绊倒的经历，但一切似乎都带着一种深不可测而又充满无限魅力的味道，在我由少年转化为青年的心潮中微微的酝酿着，其中有桂花的香味，紫罗兰的清香，模糊而又清晰，伤感中又带着丝丝的美好。

难忘在曦微的晨光中，开始一天的诵读：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。”或坐在凳子上，或来回踱步，或大声诵读，或心中默背，学习的圣地清晰的记录了我们成长的时光。

春天，不知名的野花开满了校园的角角落落，尤其是校园的东边，杂草野花并存，树木青翠葱茏，与“百草园”咫尺之遥，便是我们的“三味书屋”，传说中的场景便在这里出现了。

夏天，炙热的阳光照射着校园，我们在“海陆空”三军并存的土炕上酣然入睡，预备铃声响起，才恋恋不舍的起来，到食堂打热水，而后坐在教室外大树的阴凉底下，慢条斯理的品味着悠悠醒转的味道；偶尔也会淘气上一回，跟随着同学们到离校三里地大井村，在那西山半山腰上的天然水库中洗上一回澡，欢乐与危险同在，喜悦与焦灼并存。

秋日的午后，期中考试就要来临，我蹲在最南边老师的饭棚子后面，独享着秋日的阳光，一片片树叶脱离枝桠，摆动着曼妙的身姿，回到大地母亲的怀抱，在风中簌簌作响；自习堂上，我还喜欢和同学们坐在校园东南角的柿树上，在绿叶和红柿子中间，描慕着秋天的盛景，书写着心中的童话。

冬天大雪之后白雪皑皑，我坐在校园东边的高墙之下，一字一句的背诵着地理历史，近处有初三的同学在大声的背诵着化学公式，路过的同学指点着、嬉笑着；在大雪之夜，曾经翻过东墙到电影院去看电影，这光辉的一页留在了我的初中生活里，因为老师们不知道，也不会想到我会有这样的举动，我便常常为自己的英雄事迹而沾沾自喜了。

难忘那一间报饭的小屋，门前排着长队，白白胖胖的事务长，声色俱厉的维持着“报饭”的秩序，“汤稀汤”“稀汤稀”的单调饭菜，在我们吃来却是那么的香甜；冬天的早晨，往往是吃小米稠饭，现在想来是不可多得的养胃餐，当时学生们吃而生厌，我却吃的津津有味。学校在腊八节这天，格外开恩的让学生吃余粮，不用交钱，就可以享用一大碗小米稠饭，在打饭出门的位置，有一坛老黑酱，我往往会抄上一筷子，和着米饭一搅和，香香甜甜的，色味俱全，可谓美味佳肴了。

春节前的期终考试之后，学校会把写着红纸的榜单绑定在操场的杨树之间，前边是父亲的名字，后边是儿子的名字，而后是各科的成绩，虽然有点虐情，但着实催人奋进了一把。

西操场上有一根木杆，上初三的我们有体力爬上去，双腿站在上面傲视全场，观者嘘唏而站者不惊，令人叹为观止；跟随着我们年轻的体育老师，越过学校南边的文革桥，一路爬坡向上，汗流浃背，气喘吁吁，依然能够登上大井村的黑沙石，带着满是盐面的笑脸，高声的唱着“几度风雨，几度春秋……”，风华正茂，意气风发，粪土当年万户侯！

初三的最后阶段，已是炎热的夏季，满间炕的寝室内蚊虫叮咬，一派人声鼎沸之气象。我和另一位同学独辟蹊径，打开放假休息的初二教室，桌子当床，独享休息的空间，吃好睡好精神好，为升学考试打下了坚实的基础。

讲语文的王榜元老师，是我们同村的，激情澎湃热情四溢，一手字龙飞凤舞，激情处指点江山，激扬文字，歌声响起美名扬；教数学的王东林老师，笑容满面如沐春风，板书设计环环相扣，妙趣横生；教历史的付振江老师，咬文嚼字，引经据典，旁征博引；教地理的付全林老师，去掉老花镜，伸展胳膊目视书本，讲起课来却是脉络清晰有板有眼，三山五岳大洲大洋，尽在娓娓道来之中；教英语的郭书贵老师留着八字胡，课讲得有声有色，声色俱厉，要求严格，还是舞枪弄棒的“武林高手”，虽没有亲眼目睹一展身手，却被各界人士恭敬有加；初二教我们英语的杨陆林老师兼着我们的政治课，英语课讲的如语文课一样韵味十足，政治课联系国际形势，开辟了我们的国际视野。

“此地上中学，激情真少年。昔时景已没，今日水尤暖”。30年弹指一挥间，物非人非初心在，只是朱颜改，穿越时空，梦回校园。