15036 费尘Fay
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跟这群孩子一起读书，四个多月了，虽然一周或者两周读一本书，但是孩子们的进步非常大，自主阅读，几乎就是一个从无到有的过程，很是欣慰。
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牛津阅读树Level 5的最后一本书，一个Floppy跟Gran之间的小趣事。
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全家人都去度假，Floppy只能由Gran代为照顾，所以是look after Floppy，两人相处和谐，直到......
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骑上帅气的摩托车，来到镇上购物，应该是Gran的一大乐事。不过，车子停得离海水太近，潮汐来了，就有大麻烦了。
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寻找Gran的过程，Floppy遇到了不少麻烦，被不同的店员驱赶，而他们说的话，就成了孩子们特别喜欢练习的“台词”，几乎在阅读第一遍就全部都自动演上了。这些孩子们朗读表演时的气势，真的惟妙惟肖。所以说，表演是天生的本领。
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终于找到了Gran，而不用交流，Gran立即跟着Floppy后面奔跑着，成功解救了自己的摩托车。最后她说：I'm not looking after Floppy. Floppy is looking after me.
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小学低年级的孩子，虽然之前没有接触过英语阅读，但是这个年龄段，我的目标一直都是培养自主阅读的能力。从拼读开始入手，然后进行分级阅读，跟着level一直往上，四个月，孩子们能自主阅读，自主朗读，是个不小的进步。我们会继续坚持的。
