01
前阵子朋友圈发生了这样的一个事情：
一个妈妈A在朋友圈晒出了宝宝发烧生病，第一次住院做雾化挂点滴的照片，感慨为娃操碎了心，照片中，刚满1岁的宝宝一只小手插着滴管，看着的确让人心疼，另外一只小手拿着韩国某品牌的儿童优酸乳喝的津津有味。
很多朋友回复，表示关心问好，其中有一个朋友却是这样回答的：给她喝了什么？生病就不要乱喝了，这是养成了什么习惯啊！吃点暖胃清单的吧。
本以为事情就这样结束了，可是该朋友后面截图这件事，发在了我们大家都在的亲子群，并指出说明：她的孩子参加了亲子班的学习，可是老师为了让活泼好动的小朋友乖乖安静下来，会准备很多比如糖果等的小零食，但她认为，这种教育方式不好，会让孩子养成不良的习惯。
正如妈妈A一样，为了哄生病中的孩子，而给孩子喝乳酸菌，帮助孩子养成了坏习惯的，我想每一个父母应该反思。
是的，哄孩子有错么？这个话题引起不少争论。
当妈都知道要给孩子从小养成好的习惯，但是有时候孩子真的是让人头疼。
尤其是当孩子生病不舒服时，孩子不会表达，大人又无法理解，孩子只能用哭闹来表示，折腾起来，当父母的使劲各种招数都不管用，没有办法，只能是哄着顺着，孩子开心就好。
我也是当妈的，也有这样的感触。
02
但不可否认，现实生活中，多少宝妈，以哄孩子为明，无形中给孩子养成了多少的不良习惯？
①有些孩子在饮食上，挑食偏食严重，零食比正餐吃的多，饮食结构不合理，营养摄入不均衡，饮食习惯上，很多孩子习惯边看电视或者边玩边吃，经常需要父母催促，或者大人喂饭才能吃完。
而这些都是父母认为：吃的都一样，孩子肯吃就好了！
②有些孩子在生活习惯上：自立能力差，需要父母催促起床刷牙洗脸吃饭，没有早睡早起的习惯，缺乏运动，更甚至连基础的家务都不会，孩子自己的卧室等通常都是杂乱玩具一堆，经常由父母帮助收拾整理。
而这些都是父母认为：小孩子，不用那么严格，他喜欢怎么样就怎么样。
③很多孩子现在看电视玩游戏的瘾比成人的都大，离不开手机。
很多时候，他们的父母是，只要孩子不哭不闹，乖乖看电视玩手机挺好，省心省事。
④有些孩子的性格上抗压能力弱，遇到一点小事，不会自己面对和解决，或者性格很倔强，要什么就要什么，不带一点商量的余地。
这类父母经常是什么事情都替孩子担着，认为自己赚的都是给孩子的，孩子要什么给什么，这是爱孩子的表现。
......
这些大致的毛病，在很多孩子身上或多或少都有，看起来并不是很糟糕的，但却是在无形中一点点扼杀了孩子从小养成良好习惯的可能性。
这也是为什么我有了孩子之后，我看到身边这些现象，无法忍受自己对自己的孩子做出如此无知的教育，而发奋学习的原因。
03
其实，很多父母明明知道有些教育方式是不合适的，但为什么父母就是【无法改变】？
①从自己的标准去衡量孩子的成长
很多家长都会以自己的角度去看待孩子，比如这么简单的事情，为什么你老是学不会？
或者以他人的标准去评价自己的孩子，眼睛里只看见了别人家的孩子多么乖巧伶俐，看不到自己的孩子多么聪明懂事，这也是为什么会出现那么多，别人家的孩子的原因？
②总把孩子低智化
我说的低智，并不是智商低下，而是父母老是会认为，孩子就是孩子，什么都不会，而父母就是过来人，因为【我是你爸妈，我为你好】，所以什么都替孩子弄的好好的，从而剥夺了孩子本可以犯错的机会，他连错误都不知道，又怎么会知道哪些是正确的？
③陷入习得性无助
一开始，我们都是抱着【我要成为一个好妈妈】的情绪去对待孩子。但一次两次，无数次，耐心被磨灭之后，就会陷入习得性无助，所以听到熊孩子，头就开始膨胀，真的是管不住，没有办法啊。
比如我身边的一个朋友，孩子2岁多，开始进入第一叛逆期，一个小女生动不动把其他小朋友的东西抢过来，把小朋友推倒在地，甚至直接动手打人，扯头发。朋友在教育无数次仍是无效的情况下，只好采用惩罚法，每次看到孩子打其他小朋友，她就去打孩子，从一开始的弹手指，到后面的打手罚站，想用以恶制恶的方式，让孩子改变。
可是结果呢？孩子哭的更猛，好了一时，过阵子又开始打人…
04
父母应该怎么做？才能正确的哄孩子又不至于溺爱孩子，助长坏习惯养成？
①平等
我们应该把孩子当做一个生命的个体，而不是哄在手中的宝贝，有半点舍不得，为孩子准备特殊待遇，孩子吃的穿的用的都比父母的好，这是不可取的。
相反，应该平等对待，大人吃什么，孩子吃什么；全家人都吃完了，也不能由着孩子吃一口玩一会等等从生活中的点滴小事做起，一视同仁。
②共情
不管孩子会不会表达，你要理解孩子的状态，甚至也要把你的情绪告诉孩子，告诉孩子你因为她一直哭闹，你也很难受，用转移的方法，慢慢安抚孩子的情绪。
孩子尽管听不懂，但是潜移默化中，孩子便学会了理解，影响就是这样发生的。
所以，尤其是孩子哭闹时，父母的情绪比什么都重要。
③试错
适当的放手，给孩子错误的机会，甚至是在你可控的范围里受伤的机会，孩子只有自己尝试过，通过才知道为什么不可以。
比如，我家小姑娘最近很喜欢去关门，但是怎么告诉她手指要拿开，她就是不懂，于是我放手让她自己去尝试，但她终于被门卡住手（当然，不会很严重）而开始哭时，你再趁机进行教育，她会更容易明白并理解父母的言行，当然，把握试错程度很重要。
④漠视
对于孩子表现出来的坏习惯，父母要学会给予漠视，不应该过分强调孩子行为的不妥当，更不应该用打骂的方式来解决。
尤其是当孩子刚学会的无理取闹时，父母不能乱了分寸，没有限度的满足孩子，否则很容易让孩子陷入一次得逞，次次无理取闹甚至变本加厉的恶性循环中。
而是学会鼓励表扬积极行为，漠视坏行为，心理学称之为【阳性强化法】来引导教育孩子。
当然，还有很多，欢迎补充交流......
