精选书目，提升阅读品质
这学期我们开展营造书香校园实验以来，科学合理的为教师和学生选择书目。通过阅读丰富知识、启迪智慧、完善自我，进而增添学校文化底色。在选择书目时我们是这样做的。
高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”所以，挑选真正优秀经典的文学作品供学生阅读是一件需要慎重对待的事。
选择书目时要注意以下几点。首先要结合课程标准，把选择的书目作为教材的有效补充。
第二是选择书目知识性。这些作品要有丰富的文学审美，还要有历史、科学和艺术等领域的知识，可以满足小学生对知识全面性的要求。
第三要有趣味性。兴趣是最好的老师，兴趣可以是学生深度阅读，从而展开联想培养学生的艺术欣赏能力。
第四要有实用性。根据学生年龄的不同，选择不同的书目。通过学生阅读，老师或者同学们开展人物形象分析，艺术手法鉴赏思维情感解读等活动，有效提高学生的阅读理解能力，提升写作水平。
精选书目，开展阅读活动，使学生养成良好的阅读习惯，从阅读中汲取养分，有助于形成科学的人生观、价值观，更好地促进学习和生活，收获智慧，提升内涵，从而提升文化素养和生活内涵。
