近日，跑车接送孩子被移出家长群事件，不断发酵。争论大致分为两派，有赞成老师的，

但更多的是站在家长一边，控诉老师和某些家长的酸葡萄仇富心理。

大家似乎都义正言辞的表明自己的价值观是正确的，自己不仇富，那么之前因为刘强东性侵而被戏言的奶茶妹妹，又是怎么躺着中枪的呢？面对一个既要应付丈夫出事，又要带娃的母亲，难道诸位看客当时也没有吃瓜起哄吗？

跑车事件和奶茶妹妹变抹茶妹妹，其实舆论导向都是相似的。看客的价值观到底是因人而异还是因事而异，真的是网上网下，人前人后一致如初吗？

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理清楚自己真正的价值取向以后，我们再来深入地讨论这件事。跑车接送引发的争论，其实不是简单的该不该的问题，这里面透露的是一个社会问题，即教育资源稀缺及不公平的问题。

跑车意味着什么，意味着有钱，有钱就会有权势，有权势又意味着什么？注意了，这才是最重要的，意味着你将占有更优质的教育资源。

杭州某民办小学新生家长说明会上，校长就曾直言： “我知道你们当中有些都是关系进来的，很多家长担心孩子情况不好会被劝退，但既然已经进来了，那怎么办，也没有办法，说实话有些问题的孩子，劝退了让家长自己带，我们还不放心，那还是放在老师这里带着更好些呢……”

关于择校这件事，已经不是校长说了算的了，这中间有多少内幕，大家其实也都心知肚明。大多数家长的仇富，其实并不是仇富，而是恐惧自己的孩子得不到公平的教育资源，即使孩子天赋好，即使孩子够努力，但有些事不是你够好够努力就能办成的。 

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出生决定命运，这也是特别真理的一件事，也是更多人仇富的原因。因为很多事情，已经超出了家长的能力范围，这种无力感、对孩子的歉疚感、对命运的不公，最后转换成了对特定人群的一种仇视。其实，家长仇视的并不是财富本身，在能力所及的情况下，谁都更钟爱奢侈品牌。只是，当权钱交易霸占更多教育资源时，哪个有娃的家长能忍得住自己孩子被边缘化？

但这个事情在中国社会目前是无解的，那家长们该怎么办？显然继续仇视、拉黑富人对于问题的解决毫无意义。那么，鸡汤性的引导呢？

闺密孩子的小学老师，针对这个事，特别给孩子们讲了一个 故事：“三间旧衣服的启示”，说的是乔丹小时候家境贫穷，在爸爸的引导下，想办法把旧衣服从20美元卖到了200美元一件的励志故事，中心思想是乔丹爸爸的一句话：“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来。更何况我们这些活着的人呢？我们有什么理由对生活丧失信心呢？我们只不过黑一点、穷一点，可这又有什么关系？”

故事确实是好故事，但反问闺密，如果在中国这个环境下，你的孩子输给了一个哪方面都欠缺的同学，你的孩子因为你“家长工作”没到位被边缘化，他一次次被打击后，来找你寻求原因，旧衣服的启示还管用吗？

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心理学非常著名的斯坦福监狱实验，让一群大学生进行了一场关于人类行为的研究试验。他们分成两伙人，一伙人扮演监狱狱警，另外一些人则扮演囚犯，在24小时内开始模拟监狱里的日常生活。

结果证明，扮演狱警的人在模拟监狱的情境，开始变得有暴力倾向，扮演囚犯的人则预谋造反。实验从侧面证明：环境可以逐渐改变一个人的性格，而情境可以立刻改变一个人的行为。一个温文尔雅的绅士，在某些情境下会变成嗜血的狂魔。

社会环境普遍影响力不容小觑，“三件旧衣服”在美国社会可以成为激励，但在中国社会确会让孩子一次次被打击，从而怀疑人生。

问题似乎又回到了原点，无解。社会性问题确实是个人能力所不能改变的，现在我们看清了这个问题的根本，首先就要避免用两种极端的方式去引导孩子，其次，人类最大的本领是适应，中国人也有一个优良美德是求同存异。既然，目前没有办法解决，那可以搁置，调整到一个自己可接受的适应状态，这样一来，就有了一个暂时的缓冲，而这个缓冲，就是我们必须定好自己的阶层定位及能力所限的最高目标。

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心理学家维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。

不管孩子，还是一个家庭，都应该先清楚自己现有水平在哪里。清晰自己的定位后，再看看从目前这个位置，尽力而为能达到的一个目标是什么，那么这段区域，才是最适合的奋斗目标。

所谓的心态扭曲，就是因为把别人的目标当做自己的，结果高出了最近发展区的极限。而那些心灵鸡汤，常常营造出今天三轮车将来飞太空的错误定位，导致本该是现实和理想，结果变成了现实和幻想，也就毫无实践意义。每个孩子和每个家庭，只要着眼于属于自己的最近发展区去努力，更能体验短期目标实现的喜悦，才有动力和正直的态度，继续在这不平的社会中，平稳的走下去。