阅读内容：第七章
导读单
1.沟通的原则是什么？
沟通的原则就是“待人以爱以敬”，他也是爱的语言实现和谐关系的基本原则。它的基本表现是严于律己、宽以待人。多看待自己的不足，多考虑别人的难处，常想着自己做不到位的地方，以及别人的难处，那我们就有一颗谦卑的心，这样我们就容易发自内心的尊重他人，从而处理好和他人的关系。
2.如果我们希望青春期的孩子与我们共同出行，需要设立什么样的沟通目标？如何凝聚共识？
如果我希望与青春期的孩子共同出游：我想和孩子一起饱览祖国的名山大川，领略各地的风土人情，丰富彼此的见闻知识。但是我更看重的是其乐融融的亲子时光。关于凝聚共识爱的语言指出：要注意澄清事实，以免大家由于误会而引发争论；要给予对方说话的机会，并注意表达对他的理解；等对方觉得自己得到了理解，我们可以表达自己并寻求他人的理解；最终的解决方案要考虑双方的需要，不要得理不饶人。
3.简单反馈青春期孩子不愿意一起出行的过程，讨论：问题在哪？我们如何沟通可能会更好
记得2019年的一个暑假，孩子不愿出门跟我们永乐摘桃子。现在看来是因为我单方面的认为：孩子平时学习没机会出去玩玩，我要为他安排一些户外活动。我的安排并不是孩子所需要的，最终就以不去而告终。如果我这样沟通，可能会好一些：
好不容易放假了，你估计要让自己休息一两天吧。妈妈想知道你准备选择什么样的方式来休息呢？（也许会是补补瞌睡、玩玩手机。） 每天起得那么早，现在放假了就多睡一会儿当然可以，玩手机也可以和同学联系一下，了解彼此的现状，增进友情呢。可是妈妈有些担心你早起和少玩手机的好习惯受到影响。那你看看有没有什么好的方案既让你可以休息放松，有不会弄丢好习惯，还能免去妈妈的担心？不如咱们去山上摘桃子、吃桃子、送桃子，当然，你也可以有别的选择……
孩子得到尊重、得到理解，凝聚共识就不是难事吧。
