画者信息:男生、14岁
学习成绩不理想
画面分析:
画面内容简单,线条凌乱,房子结构不稳,单线条的树枝,小树紧挨着房屋的左侧,这些绘画特征,说明孩子对家庭的感受不好,家庭给与的支持不够,受到母亲的影响比较大,也体现了孩子的思维简单,情绪相对急躁,在学习上,建议可以提升和训练的是耐心和信心。
对人物的标注顺序一次是:玩手机、发呆、打电脑,说明孩子渴望内心被理解。
画者信息:男生、14岁
学习成绩不理想
画面分析:
画面内容简单,线条凌乱,房子结构不稳,单线条的树枝,小树紧挨着房屋的左侧,这些绘画特征,说明孩子对家庭的感受不好,家庭给与的支持不够,受到母亲的影响比较大,也体现了孩子的思维简单,情绪相对急躁,在学习上,建议可以提升和训练的是耐心和信心。
对人物的标注顺序一次是:玩手机、发呆、打电脑,说明孩子渴望内心被理解。