在我昨天的文章中，我跟大家分析了整个义务教育“双减”工作中的一些要点，我们可以稍微回顾一下：① 解放家长 ② 作业限时 ③ 课后服务 ④ 免费网课 ⑤ 网校限时 ⑥ 教育主权（清除境外资本对中国教育的影响）
有些家长在我的评论区说这个“双减工作”有可能只是说说而已。但是，通过这个政策的签署人，我就能够判断国家绝对不是说说而已，而且会非常严厉的去执行这个政策。国家不仅要严格执行这项政策，而且给出了明确的时间表。要求：一年起效，三年完成。
在“双减工作”出台之前，关于课后服务提升质量，这一条国家就进行了大量的且广泛的试点。涉及全国多个省份，超过10万所学校，涉及6000多万学生。这样的执行力度不可谓不大，也受到了广大学生家长的欢迎。
“双减工作”的目的是：
● 将教育的本质回归学校和学校里面有资质的教师手上，杜绝利用国家的教育资源谋私利的现象。
● 提升全民的教育质量，杜绝机械无效的作业，减轻孩子的学业负担。
● 规范校外培训机构，解决校外培训机构违规牟取暴利的行为，给全社会的家长们带来的经济负担。
● 通过校内课后服务，让以前的少年宫兴趣小组等等活动回归校园，通过课后服务，教师弹性工作制，提升教师的合法收入。
特别注意一点，国家并没有一棒子打死校外培训机构，国家允许校外培训机构，在合法合理的情况下参与到校园的课后服务中来。同时也允许这些校外机构为校园内的孩子提供非教学内容的课外技能的拓展。
这项政策利国利民，最大限度地避免中国教育进一步走向内卷，最大限度地维护了中国的教育主权，避免外国资本干涉中国教育发展，影响中国人的思想和心智。我相信这个政策，可以得到广大人民群众的支持。
