昨天,也就是3月5日,是我们约定好的书友会的日子!中午,雨越下越大,一直担心群里会有朋友提出说,雨太大,取消吧!直到我准备出门,没有看到大家想要取消的念头;到达书友会地点,大家也无一人抱怨天气的恶劣。书友会还未开始,就给了我满满的感动!
书友会是在朋友的培训机构进行的,我们差不多时间到,于是大家一起动手布置场地,搬桌子、摆好宣传材料、阅读材料、准备茶水……共同参与,为我们的书友会营造一个温馨的场域!
在精美的签到本上认真的签上自己的名字,有一种满满的仪式感!
书友会推迟开始了,大家没有抱怨,一切都在非常欢快的氛围中进行着!因为很熟悉,我们省去了自我介绍的环节,但为了调动下大家的情绪,我们做了一个小游戏——抓手指,我们开玩笑说,看看有没有被大雨浇傻了!一阵开心的笑声之后,我们正式进入了书友会的环节!
考虑到大家可能没有看书,我把事先准备好的材料分发给大家,让大家对正面管教的原理和一些基本概念有个大概的了解!在看材料的过程中,对于自己有疑惑或者有触动的地方,都可以拿出来交流讨论!
我们从“父母与孩子互动的三种方式”切入讨论,反观自己在育儿过程中,是属于严厉型、娇纵行还是正面管教型。有的说自己属于两者之间,有时严厉,有时宠溺;有的说,基本贯彻正面管教的理论,但有时过于严厉……从这个简单的话题,我们都意识到了自己在育儿过程中存在的问题。
在讨论我们该以怎样的态度去执行正面管教的理论时,有朋友说,和善而坚定,有朋友说,是接纳,有朋友说,是同理心……当然还有爱心!在说到爱心时,朋友说,那个父母不爱自己的孩子呢?是吧,我们都爱自己的孩子,但我们都是以自己的方式在爱着,我们要做的是确保孩子接收到我们爱的讯息!这下,打开了大家的话匣子。大家从育儿中遇到的困惑、挑战说到了隔代教养,又聊到了与公婆的关系……简直快成了吐槽大会,不过,情绪总是要发泄的,我们的书友会不就是让大家尽情发泄的场域吗?哈哈,但是,发泄也要适可而止,当我们看到那句话“很多孩子的不良行为,是大人造成的”,而最重要的影响来自于他的第一重要他人的时候,朋友们停止了牢骚,开始向内看,看看自己在哪些方面没有做到位!因为我们无法改变环境,无法改变原生家庭的影响,要改变老公和老人家的育儿观念也是难上加难,那么我们能做什么呢,那就是改变自己,从自己做起!
当我们意识到这一点,便开始对里面提到的理论和工具进行讨论,看下可以运用在我们育儿的哪个方面,比如时间惯例表,比如特殊时光,比如如何有效管教,比如把犯错当做学习的好时机……大家开始积极探讨我们以后可以做什么。在书友会的总结环节,我们每个人都写下了要去践行的地方,并相约互相监督,真正用到生活中去!
结束之后,我们合影留念,为我们的成长留下印记!我们达成一致,成立正面管教学习小组,每半月学习一次,真正把这本书的理念吃透,在生活中运用起来,并且约定了下次学习的时间!
虽然只有两个小时的时间,真的收获很多!在准备书友会材料的过程中,自己又重新读了一遍书,对书中的内容进行了梳理,每一个知识点都反复看了好几遍。最好的学习就是教会别人,在做的过程中,受益最大的还是自己!非常感谢三位好朋友的鼎力支持,这是19年自己独立举办的第一场书友会,不足肯定有,但这也是我成长提升的空间!愿以后我们的每次相聚,都以书香为伴,在育儿育己的路上,我们不断的成为更好的自己!
期待我们下一次的相聚!诚邀关注育儿、关注自身成长、爱学习的妈妈们的加入,抱团成长,相互陪伴,彼此温暖,成长的路上,我们不孤单!