带抱抱在游乐场玩,旁边走过一对父女,小女孩大概四五岁,眼巴巴地看着游乐设施,哀求爸爸带她去玩,爸爸犹豫了一下,说:这里面没有什么好玩儿的!父女俩就走了,孩子依然恋恋不舍地看着这边!
《正面管教》里的典型反面案例,如果能直接告诉孩子,我们今天还有别的事情要办,没有时间。或者爸爸自己带着你,进去玩还得拿东西实在不方便。或者,家里这个月没有足够的钱用来玩了。这些理由,其实孩子都能接受的,都比“没什么好玩儿”好呀!至少孩子知道自己的愿望没有错。
带抱抱在游乐场玩,旁边走过一对父女,小女孩大概四五岁,眼巴巴地看着游乐设施,哀求爸爸带她去玩,爸爸犹豫了一下,说:这里面没有什么好玩儿的!父女俩就走了,孩子依然恋恋不舍地看着这边!
《正面管教》里的典型反面案例,如果能直接告诉孩子,我们今天还有别的事情要办,没有时间。或者爸爸自己带着你,进去玩还得拿东西实在不方便。或者,家里这个月没有足够的钱用来玩了。这些理由,其实孩子都能接受的,都比“没什么好玩儿”好呀!至少孩子知道自己的愿望没有错。