俗话说防火防盗防闺蜜,昨天跟周老师视频的时候,老师开玩笑的跟我说,小五啊,你这纯粹是防火防盗防老师,就怕老师满足了乐乐,然后把乐乐给带坏了是吧?
没有没有,我尴尬的“呵呵”,可心里暗戳戳的想,嗯,别说!还真是。
如果半个月前有人告诉我,你用心满足孩子的要求吧,他想吃啥就吃啥,他想玩啥就玩啥,孩子会听你的话,我绝对不会相信一个字的。
胖墩爹在世的时候,是非常宠孩子的。单位经常骂人,暴跳如雷的先生居然在孩子面前可以做到零吼叫,我不知道他是怎么完成的。但我一直认为他太宠了!
现在先生离世已经两年了,在这两年里,来自各方的巨大压力让我喘不过气,我非常想向世人证明,我一个单亲妈妈也能带好孩子。我的孩子也可以很优秀,所以一点都不敢放松对孩子学业的监督。
但是九、十岁的孩子皮的很,上课不专心,写作业不认真,粗心大意是常事儿。不爱看书,不爱学习。嘴里告诉妈妈,嗯,我很想努力学习,我很想当个小骑士,但是转头就放不下游戏,为了玩游戏,有时还跟妈妈撒谎。
我这两年循循善诱,威逼利诱,打骂吼叫,所有的手段都试过了,孩子却不买我的帐,我很头疼,为什么孩子这么听老爹的话,却对老娘的管教无动于衷呢。
无数的夜晚我泪流满面。心里暗暗责怪老公,如果不是当初你太宠,我怎么可能现在管教不住孩子。你可以潇洒的挥挥手转身,而我要如何走未来的路?
所以当周老师提出来说,他来管教乐乐,但要我配合,先满足孩子的时候,满足他的一切要求的时候,我的心里是非常抗拒的。
以前胖墩他老爹宠得无法无天,导致胖墩现在不服我的管教,姑奶奶我正一肚子火不知该冲谁发呢,现在又来一个宠他的主,那这小子还不得翻天嘛。哎哟喂,难道胖墩这家伙自带光环,除了老娘不宠,其他人都是人见人爱,花见花开嘛?
不行,得坚决把宠这个玩意儿遏制在萌芽里!小屁孩儿,我就不信老娘我收拾不了你。
可是理想很丰满,现实很骨感,在我第N次为学习跟胖墩吵架无果后,我只好打了周老师的求助热线。“老师,让小乐写个作文我的妈妈,现在一个小时了,只憋出了一行字,怎么跟他说,就是不写,气死我了。怎么办啊?”
哈哈哈,周老师很不厚道的笑了,“你叫小乐过来,我来变个魔术,让他写作文”。“你就吹吧”我很不服气。
周:小乐,你跟妈妈闹着玩,故意不写的是不是?
乐:明显一愣,偷偷看了我一眼,小心的点了一下头。
周:小乐,其实你心里很爱妈妈,不论是生气的妈妈,还是爱笑的妈妈,工作中的妈妈,陪你玩的妈妈你都很喜欢是不是?
乐:是呀
周:那生气的妈妈和爱笑的妈妈是怎么样的呢?乐乐会描述吗?工作中的妈妈和陪你玩的妈妈有什么区别吗?
乐:那当然有啊,陪我玩的妈妈最可爱
周:那小乐把这些写下来好不好?
乐:好!
半个小时以后,小乐居然写了近两百个字!OH,MYGOD!
我很无语,不服不行,唉,周老师你专治各种不服啊
老师笑着对我说,小五,这是尊重的力量,你尊重孩子,给他足够的爱和满足,他一定会给你惊喜的,我知道你一直担心老师把小乐宠坏,所以老师数次跟你提出带小乐的时候,你都拒绝了,但是你知道吗?小乐长大了,他需要男性的力量,需要学会男人间的承诺。这个是你给不了的。
爱不是压制,控制,是理解,是尊重,是支持,你越支持他,他越能给你带来惊喜。不是我变的魔术多厉害,是因为我肯定了小乐,我说出了小乐的心里话,他不是不爱妈妈,不肯写妈妈,而是我引导了他从多个角度去观察妈妈,他一下子就找到方向了,写作文其实并不难,看你怎么去引导孩子而已。
我们慢慢引导孩子掌握好的学习方法,化被动为主动,一切都是他自己想要的,一切都是他自己想写的,那他写出来还难吗?
嗯嗯,果然师者传道授业,听老师一席话,我终于意识到自己的问题,于是很狗腿的说,周老师,让小乐跟你学习吧。
哟嗬,小五想通了?老师时刻不忘打趣我。
WHO怕WHO啊,老师咱们走着瞧!