因为思绪穿越，有些人，虽不相见，却总在你的思绪里窜进窜出，不曾远离。因为思绪穿越，有些事，时隔好久，犹印在记忆的屏幕上，历久弥新，未曾褪色。
今天的公开课后，有老师打趣我，讲课使用普通话，和学生交流讲方言，切换自如无缝隙。啊，我还有这种功能？常常因为普通话和方言在课上并存，感到深深的不安，从来不曾发现这个规律。
思绪穿越到几年前。刚改代生物时，讲课使用普通话。尽管感觉吃力，还是苦苦坚持。某节课上，莫名使用了方言，顿觉轻松惬意，风趣自如，感觉讲解、析题、举例、比喻等得心应手，信手拈来。打那之后，方言频频出现在课堂上。
后来静坐反思，觉得应该使用普通话，那是教师的一种素养。再说，学校也提倡“说普通话，写规范字”。于是，课堂上有意识地避免用方言。
可是，有一种程序啊，一旦驱动，很难叫停，比如讲方言。这时，如要有意识地将方言切换成普通话时，需在大脑中插入“转换器”，将有趣的方言转换成标准的普通话。这需要一个时间段，势必有一定的难度，原本流畅的讲解，有时会出现“卡壳”。善解人意的学生们反馈回来的信息是：老师，我们爱听你讲方言，不用刻意说普通话。
几番斟酌，几番斗争。最终决定，还是尽量使用普通话。至于使用的概率、切换的频率，视心情与情境而定，不用再纠结：该说方言还是讲普通话。
因为这次思绪穿越，那帮孩子便窜进脑海，音容笑貌清晰再现，幕幕往事历历在目……孩子们，想你们了！
晚上，微信群里便有孩子和我打招呼，说他在校门囗。啊哈，有一种东西，可以穿越时间，回到昨天；可以穿越空间，来到眼前……
孩子去了又来。夜风、短袖、提着大盒的月饼。问候、聊天、细细诉说……站在眼前的孩子并未改变，还是昨天的模样，还是那么腼腆，还是那么可爱……孩子来了又去，明天就要返回岗位，开始忙碌的工作。照顾好自己呵，祝愿诚实善良的孩子，干着踏实稳定的工作，有着清晰明朗的前景！
思绪穿越。曾经的山头，曾经的孩儿们，文静的、活泼的、阳光的、开朗的、勤奋的、调皮的、淘气的……他们的表现，有时让你感受到他们的迷茫与试探，使你感觉担忧与焦虑，思考着策略与方案；有时，你会投出欣赏的目光，露出欣慰的微笑……
思绪穿越。教室后面的黑板，是倾诉心声的园地――
&、大树·藤条·菟丝子
成长中的少年，要象大树一样站立，根部深扎于泥土之中，尽力汲取营养与水分，以供自身生长之需。枝杆挺直，用力地伸枝展叶，充分沐浴阳光雨露。
成长中的少年，莫做藤条，不能独自站立，时时需要依赖父母。当父母年迈，枝枯根朽，某一天，大树轰然倒下，缠于树上的藤条将如何生存？
成长中的少年，更莫做菟丝子，无任何能力，只有从树上汲取养分聊以生存。啃老，只有啃老。当父母年迈体弱，啃谁？更莫谈回报父母了！
成长中的少年，即使不能长成一棵大树，也要长成一株木棉，以树的形象站立！
&、孩子啊，一定要珍惜在校的求学时光。千万不可破罐破摔！更不可以先把自己摔成破罐，尔后继续往碎摔。
如果你对父母提供的生活满意，以后要有能力营造这样的生活 ; 如有遗憾，自己以后要有能力改变。
无所作为，是万万办不到的。
珍惜时间，珍惜自己！
好好的少年，好好的你！
……
思绪穿越。写给孩子们――
高考结束已经好几天。学生们取走答案与毕业照，离开了。
静下来了，原来的教室，我的周围以及心境……无需每天一早跟班跑操，无需下操后到清洁区查看值日生的工作，无需早午晚饭后去教室查看班里动态，无需每周办理孩子们的存钱取钱，无需在某个时间点转到教室外观察学生的上课情况，无需在下自习了再延时学习到十点以后，无需有时在课前看着学生学习，自己用抹布清洁讲桌、窗台和教室外的护台，无需再解答学生的提问以及困惑，无需再接打家长的电话并解决他们的问题，无需再追究缺课或未到校学生的缘由，无需在离开学校办事时仍然心有牵挂甚至惴惴不安… …
静得使人感觉寂静甚至有点落寞，便开始思念曾经的“山头”和曾经的孩儿们，便开始回想曾经的“巡山”和一次次的笑谈，想起学生们在操场上列队长跑的坚持与汗水、在教室里朗朗的读书声，整洁干净的教室，及教室后墙上满满的奖框与奖状… …
付出的不仅是辛勤与汗水，情感也是重重的浓浓的啊。收获呢？让我好好想想，三年来，学生养成热爱学习、讲究卫生、遵守纪律、能够吃苦、担负责任、尊师爱友、悦纳自己、关爱他人……这些良好的品性，将受益终生，也算是一种不菲的收获吧！
思绪穿越。学生日志――
夜慢慢的静下来连同心也静下来了，想念也慢慢多了起来……我们也无需做那复杂的函数题，也无需想哪位诗人去了哪里做了哪些诗词，也无需再背哪些abcd，无需再和牛顿万有引力做斗争，无需在夜晚还要想细胞进行着什么分裂，无需再想着CO发生着怎样的变化，无需再纠结复杂的人际关系，无需再……可是想到最后，想到的是朋友们之间肆无忌惮的玩笑，想到最后确是数学老师说着，同学们确又忍不住笑了，想到最后确是班主任一次又一次忍不住的落泪，想到最后确是物理老师对我们的无奈和宠爱，看到同学们一张张天真的脸，仿佛又回到了从前，早上一起晨跑，晚上一起奋斗吐槽……朋友们，愿你们在无人夜晚还能想起我，还能想起我们和蔼的杨妈妈。
……
公开课上的“普通话/方言”，驱动了思绪穿越的程序，那群可爱的孩子便闯入思绪，那个可爱的孩子便来到眼前。有些人，常不相见，却总在你的思绪里窜进窜出，不曾远离。有些事，时隔好久，犹印在记忆的屏幕上，历久弥新，未曾褪色。
