今天看了一篇文章，一位国家级科研机构退休下来的68岁老人，写在他外孙向上海四大民办著名小学考试失败之后的人生感悟。有人称它文风真诚、观点犀利，字字扎心！
但我看后却是对他以及所有假装生活在上海的人，满满的悲哀与可伶。
每年的九月，甚至八月底，读书、进名校的家庭战争硝烟就弥漫在社会之中，发生的事情频率高了，事情“稳定了”，大家就好像习以为常了！剩下的就只是苦笑了。
只是今天的这篇文章，好像又有点在人的心里，掀起一阵的波澜，令人久久不能平复。
回到正题！！！
教育是什么？为了什么？当我们这么问的话，其实一定会回到，人是什么？为了什么？而当我们思想这个问题的时候，其实已经情不自禁的进入，国人所忌讳或不耻的“信仰”！或在哲学上委婉的表达称为“终极问题”。改革开放之后的几十年，实用主义，经济物质为上的生活理念，占据了我们所有的心思。虽然在九十年代，学术上有段时间对“幸福”与“人生意义”等问题简短的拷问与探讨，但最后还是被世纪崛起、国家稳定等宏大的国家议题所平复，最终无疾而终！21世纪以来，经济导向，更加的明显，虽然国际政治局势变化日新月异，但是，我们国家的总体思路还是“闷声发大财”。我只要经济发展，政治问题！管它天崩地裂！
在这样的背景之下，国人想要有一个更大的人生视野格局，更多的人生意义价值的追求，都是一种奢求。绝大多数的人，都以这位“外公”为人生成功的典范，功成名就，在家享受天伦之乐，但是，他遇到了“老年危机”——外孙进名校之路受阻，家族家风的传承带来危机。于是在网络上了发了一个“感人肺腑”的宣言与审判。
但是，我们没有发觉他的可悲吗？
他为什么发这篇文章（或者问，为什么会写出这篇文章），不就是，自己得不到了嘛！如果，成功的话，会怎样！摆几桌庆祝下！对，庆祝下，自己的外孙杀出重围，功成名就指日可待！又是下一个“外公”！
国人（世人），我只要眼前的前程，不问人生的意义与信仰，自己孩子（孙子）碰到问题之后，才有了切肤之痛，才有了一丝丝的反思与追问！首先让人可悲就是，独善其身（根据字面意思解读），没有公共意识诉求的知识分子担当，本身就是人格的缺陷！如果解读的远一点的话，乃是儒家给带给国人最大的迷魂汤，保护好自己的利益，对别人的不幸保持一定的同情就可以，过好自己的小日子。
最悲哀的是，经历了如此的惨痛经历之后，他还是在为着今生的所有的打算拼尽的全力。最后的出路时“去西班牙”教育移民。“到了那边，空气清新，地广人稀，孩子的竞争压力又小很多，生活自然会比在大上海要来得舒服得多。”这句话暴露了人的目的，说出这位古稀之年的外公对孙子的期待与人生意义论述。但是，他所追求，反过来是辖制他，他苦苦的追求的将来的安逸、人生的巅峰，现在所付出的时理所当然的，他的反思文章，只是失败之后的重整旗鼓的另类宣言；是自己在上海这所中国最繁华都市教育之后转移到国家大都市的“遮羞布”式的借口；是给自己所有生活在中认识的人一个自己家庭失败之后的集体回应！从这个意义上来讲，让我残忍的说一句：“人所受的苦，就是他该受的。”他为着什么劳碌，就被什么所奴役。一辈子为着自己打算的人，想得到天堂的自由喜乐平安，那是做梦！
只可惜，西班牙不是天堂，美国也不是乐土，清华北大也不是什么人生的巅峰，名校算什么？孩子进名校是为什么？
家长们，爸爸妈妈们，如果不懂的人是什么、人做什么是喜乐的、人要去哪里，你不觉得你最好的下场就是这个“外公”吗？甚至还不如！！！
你觉得这位外公的人生问题答案在哪里？
欢迎，跟我联系，等你！
