锦明老师专门针对我的问题,进行了生动的一课,让我看清了从前的我在孩子面前的负面影响,让孩子变成现在的样子。每天看到孩子的样子,天天活在自责、崩溃之中,无力摆脱原来的烂模式,越是纠结越是纠缠不清。认真听了锦明老师给我授课课程,让我彻底觉醒,不能再把时间浪费在寻找外援上,先要考虑是自身的强大,才能更好的从打住到最后和孩子积极沟通,从而影响孩子。
锦明老师形象的比喻“小蚊子”,生活中的我,确实像一只小蚊子,每天在孩子面前叨叨,孩子都是用非常生气的口吻呵斥我,让我离开,让我别管他。而我却非常的执着,不厌其烦的去提醒,结果遭来的是更大的反感。今天彻底明白,不要再去做那只令人讨厌的“小蚊子”,把聚焦点放在学习上,聚焦孩子好的一方面,通过吸引力法则吸引好的一方面。
前两天谈好转学的事情,校长同意了,分班之前进行简单考试。考试从昨天推到今天,今天无论怎样说,都不去考试,决定放弃学业。这是锦明老师预料之中,如果不能从内力改变孩子,他是不会去学校的,即使强迫去了,还是不学,然后再辍学。我和孩子爸爸也搞明白了,硬逼不是办法,慢慢来吧,欲速则不达!从原点开始进行修炼内功。从爱叛逆读起,找出原因,理解孩子的叛逆。从打住,制止,舒缓,接纳做起,慢慢来吧!