昨日早上天气晴朗,太阳早早的就露了脸儿。按以往周六的安排,先上一节钢琴课,然后再上写字课。洗漱完毕之后,我正准备带着她去吃早餐,然后去琴行。可是却突然听见晨宝小声的嘀咕了一句,我不想去上钢琴课。什么?我以为自己听错了,于是用严肃的语气问道,你刚刚说什么?大声说清楚点。孩子犹豫了几秒之后,大声回答道我不想去上钢琴课。正想要大发雷霆,转念一想,她为什么不想上钢琴课?何不听听她的想法再做打算。于是继续问道,你为什么不想上钢琴课呢?是不想上今天的钢琴课,还是以后的钢琴课都不想上了?晨宝略微低着头说,这一周没有充裕的时间练琴,还不熟练,去上课的话,怕回课质量不高,上课的进度慢。听了孩子的话,我头脑中闪过一丝不快,但更多的是对于孩子坦诚的说出了她的真实想法而感到欣慰,同时也觉察到从前的我是多么的武断,似乎从未真正地仔细倾听孩子的心声。从前的我总是觉得我是这么的爱她,我所做的一切都是为了她好,可为什么她还是不领情啊?不领情就算了,有时候还不听话,默默地跟我对着干。所以我时常有一种挫败感和无力感,常常无法很好的控制自己的情绪,会被情绪所左右,有时甚至感觉自己神经不正常,很痛苦。这也是我想要加入这个亲子教育群来学习的初衷。
既然学习了那么就要有所改变,如何改变,就从此刻开始。先不去理会为什么不上课的原因,最要紧的是还有半个多小时就要上课了,是要向老师请假,还是就这样去上课,怎么办?深呼吸一下,让自己用平静的语气问她。我平静而不带一点情绪的问道:“现在有两个选择,一是给老师打电话请假,二是就这样去上课,你来做决定。”晨宝马上回答说,给老师请假吧!“我尊重你的选择,但是请假的事需要你自己来完成。”晨宝迟疑了一下找出手机,打算给老师打电话请假,“没有王老师的电话号码”“有微信,发微信也可以的”,请假的事情顺利完成。若是搁在以前,我一定是在自己旧有的模式里,一边喋喋不休的指责,一边心急火燎的给老师请假,还唠唠到叨叨地给孩子讲一大通道理。最后的结局就是我怒气冲天,牢骚满腹,孩子也情绪低落,无心做其他的事情。自从我学习改变之后,一切都变得轻松了。当事情发生之后,我首先要做就是不要陷于负面的情绪之中,即使有情绪也会很快的拉回自己不陷在其中。其次就是要正面解读这个事情,积极地来解决问题,而不是一味地抱怨指责。不干扰,不过多的包办一切,让孩子有机会有时间自己来面对自己应该面对的事情,让她意识到自己的责任,也让她多了一份主动承担事情的勇气与能力。想要改变孩子,就要先改变自己,一切的根源都在父母自己身上。与其去指责别人,不如先反省自己,改变自己,然后影响他人。
当我简单地收拾好房间,将一直没有时间晾晒的棉絮晾在阳光下,和孩子不慌不忙的吃了早餐,又开车将她送去上写字课时,我看到孩子的脸上带着轻松愉快的表情,脚下步子也仿佛更轻快。霎那间我的心情也犹如阳光普照,轻快飞扬。这又是美好的一天!