昨天晚上，听到老师在分享她上次回家乡开父母课堂时，台下有人问到的两个问题。今天上午再次听一遍，并决定把这整理成文字，分享出去，给予更多的朋友帮助和支持。因为我知道，不仅我，还有很多像我一样的朋友也有着同样的经历和感受。因此，共享给需要的您！
老师分享到，在父母课堂上，台下的一个女孩子问：“老师，当我面对爸爸妈妈在凶我的时候。我心情好的时候我可以做到不和他们顶嘴和争吵。当我心情不好的时候，爸爸妈妈在凶我的时候我就会和他们顶嘴。我一顶嘴，我们之间的关系就越来越不好。当我的心情好时，我虽然做到了不顶嘴，可是我的内心是非常的不舒服。我想知道这是什么原因呢？怎么样可以做到面对这样的事情的时候可以一笑而过呢？”
还有一个妈妈问：“老师，当我心情好的时候我看到我孩子做的不对的时候。我知道我孩子的问题是我的问题，我愿意回到自我修正和自我改正上下功夫。当我心情不好的时候我看到孩子的问题时我就会接受不了，就会去吵孩子。我一吵孩子，然后我和孩子之间的关系就会变得越来越糟糕，我想知道这个是什么原因呢？怎么样可以做到面对孩子问题的时候都可以回到自己，修正自己和成长的路上呢？”
这两个问题其实就是同一个问题。一个是女孩儿知道和父母顶嘴是不对的。第二问题是知道吵孩子是不对的。同时，还知道对的方法是什么，可就是自己管不住自己，明知道这样做不对，还非得要做这个错的行为。
生活中，我们都会遇到这样的事情，这似乎也是我们生活的常态。我们想要好的心是真的，可总是会出现这样的状况，我也想知道到底是什么原因呢？
听老师分享时，老师这样说到：“我们来看一下，这是一个多么明显的原因，就是说我知道这样做不对，我知道那样做是对的，那么我还坚持着用不对的方法，然后不想用对的方法。那么，这就是一个不配得到好的一个结果。 当一个人知道这样做不对，而且还知道对的方法是什么时。可每次都会因为管不住自己的情绪，还是用了一个错误的方法，而自己做完了之后又后悔。不做呢，自己又不舒服，这是什么原因呢？这个就是一个不配得到好结果的原因。为什么自己不配得到一个好结果呢？就是我自己知道对的我还不能够按照对的做。那不是明知道对的还得不到，那就是一个非常明显的一个不配得的一个原因。到底是什么原因呢？这就是我们经常说讲的业力太深，而怎么样能够消除业力呢？就是需要积德累功，那怎么样能够积德累功呢？就是视善、语善和行善。
视善、语善和行善就是要做到，多想别人的好多，看到别人的好，然后才能说出来别人的好。多想别人的好多听别人正确的意思，多做对的行为，要想说别人好就要想到别人的好。
然而，在生活中，我们大部分人关于这个视善、语善和行善，基本都是停留在头脑上，或者说在语言的理解上很理解它的意思。可是关键是很多时候我们就是知道自己这样做是不对的，可还坚持这样做，去做这个错误的方法，然后做完了之后再去后悔。为什么呢？就是因为自己感觉到自己太委屈，自己感受到自己付出的多，别人付出的少，别人都不理解我，因此才有委屈，因此才觉得自己得到的不够多。因为这样的感觉和感受太强烈，所以就会看不见别人的好，看不见别人的好，自然也就不会说出别人的好，当然就更不会对别人付出和好。
当你感觉到自己委屈的时候，当你感受到自己付出的多，别人付出的少，当感觉到别人都不理解你的时候，当这样的感觉越来越强烈的时候，然后你就看不见别人的好。看不见别人的好的时候你自然就不会说出别人好的话。然后就很难去做到视善、语善和行善。那么，那这个问题我们要怎么解决呢？或者说解决这样的问题，我们要用什么样的方法呢？
首先，我们通过一次次的看见我们在自己的现实的生活当中，我们通过和父母之间的关系，通过和孩子之间的关系。我们一次次看到我们当下所得到的这个结果确实不是我们想要的这个结果的时候，我们就需要不断的去深入的思考，我们到底想要的那个好是什么？比如我就是想和父母关系好，我就是想要用正确的方式方法陪伴孩子。当我一次次看见我没有用正确的方法，去和父母相处关系的时候，当我一次次看见我没有用正确的方法和孩子们相处的时候。当我看到这样的一个结果，不是我想要的时候。我就越发的想要和父母关系好，和孩子之间的关系好。首先呢，我们要在这个强烈的想要好的意愿性上下功夫。
第二个呢，我们需要更多的看见，然后我们通过别人的故事来看见自己的不配得。我们通过别人的故事来看见自己不能够做到视善、语善和行善。
第三，通过别人的故事，然后一次一次又看见自己。当然，很多时候通过看见别人的故事还不能够对自己产生更大的触动，很多人都是需要通过自身的一个体悟，在自己的家庭里面和父母发生不断的冲突，或者需要通过自己和孩子之间发生很多的冲突的时候，自己才能够更好地看见自己确实需要在正确的方法上下功夫了。
第二、三个方法就是我们需要从学习正确上入手，我们一定要知道什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能做。”
听着老师用朴实的语言通过讲述两个故事一个问题，又一次带领我们看见背后的规律和真相。那就是，你的做到和你的得到是匹配的。如果你的生活是在一个错误的方法中，因此你就会得到了一个不幸福的一个结果。那么，你若想要有一个好的结果，你就要做到正确的行为。我们也再次的看见，因为自己还在一个错误认知的一个阶段，因为自己还在一个没有正确方法的一个阶段，所以自己就得到了一个不幸福的结果。那么我们想要得到一个幸福的结果，我们想要和父母关系好，我们想要和孩子关系好。我们只需要在正确的说、听、做上下功夫，我们就可以得到一个幸福的结果。
在老师分享的时候，刚好我们在吃晚饭。一家四口都听到了老师分享的整个过程。故事中的状况对我们家来说就是一种生活常态，因此今天的分享对我来说是又一次通过她人照见自己的过程。由于自己的没有做到，因此陪伴儿子成长时，进度很慢，还会经常出现反弹，然后继续相互抗拒和伤害着。同时我也知道孩子之所以没有完全变好的原因，还是自己的没有做到，是自己的德还不到。想越来越好是真的，可持之以恒的心不够坚定，总会陷入傲慢和自以为是的模式，总会忽略儿子的好，看不到他的好，对他说话时总有抱怨和责备，因此，今天的结果就是自己没有做到，是自己做的不够好。
再一次看到还是自己没有做到时，内心对儿子也柔软了很多，看着坐在对面吃饭的他说到：“以前的确是妈妈做的不够好，你希望我以后做些什么才能够帮助到你呢？”他回了一句：“什么都不用做。”好，放下，不再担心、催促和强迫他去写作业，我只做我自己应该做的事情。而此时他自己反而开始用心了起来，已经9:30半时，在完成别的作业后，他开心地对我说到：“妈妈，你们先休息吧，我再写会口算题卡，写到10:00就睡觉。”“好！”给他一个拥抱后说声晚安。那一刻，感觉自己又回到了喜悦和平的感觉里。
就像老师说的，做到，才能得到！而我们或许根本不用做的太多，只要从心里去视善、语善和行善。去看到他的好，正向地说他的好，不去控制他，给予他自己内心真正想要的，他便会回馈给我们一个满意的结果。
很幸运成长的路上有姬老师以这样的方式一直陪伴着我们，让我们通过看见更多的规律和真相之后，激发自己成长的动力。成长的路上，有您真好！
感恩，感谢老师的陪伴！
