(16年中考后,开学之前)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。而随着东流江水一同逝去的,还有十六载光阴。岁月改变了一个人的模样,也改变了一个人的心。这颗心,随着时光的流逝,从青涩与稚嫩,变成了稳重与成熟。
终于有了一个完整的假期,能让我仔细的回想,回想起曾经的点点滴滴。
好在没有辜负这个开学前的傍晚。打开笔记本电脑,随心写一篇文章,想想曾经的那些事,也算是能对得起这个假期无限的空闲!
仔细的照了照镜子,发现自己变了许多。回过头看了看书柜上的那张照片,不由得大吃一惊:那照片里的孩子,是自己吗?
照片上的那个男孩,胖乎乎的,穿着一件红色的毛衣,外面套着不知道从哪个衣柜里翻出来的淡绿色马甲。白皙的脸,透出几分红色。照片下面写着一行小字,凑过去看了又看,始终不相信那行字。
那行字是这样写的:七周岁留念
姥姥笑着对我说:“长得真快啊!看看这照片,能认出来吗?”
随后,姥姥拿出一本相册。我接过相册,打开了一页,仔细的回忆着。
“七岁那年一个夏天,一个孩子在凉亭下吃着一根冰棍儿,冰棍都化成水流在手上,还在不亦乐乎的舔着······八岁那年过年,自己偷偷包了一个饺子,偷偷的放在锅里,煮熟后捞出来只剩下了饺子皮······”照片化成了文字,在心底和脑海中荡漾开来,泛起了回忆的阵阵涟漪。
现在的我,不会再去做那些小时候的傻事了。可那个孩子,真的是自己吗?
记忆中的那个男孩,向我招着手。我却只能愣愣的的看着,看着。始终没有想到,那个孩子,真的是小时候的我。
后来的某一天,看到了凌乱不堪的书架,心里甚是不快。正在整理时,无意间抽出了一个厚厚的牛皮纸袋,将纸袋里面的本子抽出一看,便瞬间吸引了我的注意力。
作文本,三年级时的作文本。
“哟!来看看三年级的自己写的怎样”。心里面这样嘀咕道。手慢慢翻开了作文本。一行行稚嫩而又潦草的作文映入了眼帘。
“有一天,我和哥哥一起去了书店。一进书店,我就被深深的吸引住了。因为,这里的书不仅多,种类还很全······”
典型的教科书式作文。还没有自己的风格,只能靠着作文书一点一点的“抄”,一点一点的学。
现在看来,或许真的只是小学生的作文。可这作文,和现在对比,真的是自己写出来的么?
的确,这样的作文,恐怕只有好几年前的自己能够写出来了!
“时间它带走光阴的故事,改变了一个人。”童年的我,已随着时光的流逝而不复存在。曾经的童真,曾经的幼稚也随着时光的流逝而渐渐消失,取代而之的是成熟和稳重。偶尔想起,竟然会觉得陌生。
这使我不由得仔细回忆曾经的“男孩”。而这儿时的照片,简单的四段式作文,真的会找回十六年前的我吗?