有生命力的问题清单
总体要求：有生命力的问题让人感到好奇，不是感到沮丧，让人有一探究竟的冲动，而不是觉得“管我啥事”。这些问题可能一时没答案，也可能是不同人有不同的答案，也可能是不断变化的答案。这些问题的价值在于开启我们思考，把我们带向新理解。
1，考研经验交流会上学长学姐分享的道路选择以及经验具有可重复性嘛？
2，选择就业的我与选择考研的我十年之后会有什么不同？
3，频繁修改考核标准为何会导致不满？
4，英语母语者提供的英语学习方法与老师提供的方法相比哪个更具指导意义？
5，兴趣的进一步发展是否与第一次尝试的成败有关？
6，全面开展小班化学习思维与元认知课程会是怎样的？
7，电子设备全面取代纸质书本对学习方式方法会有什么影响？
