最近在看斯宾塞的书，其中有一句话引起我的共鸣：让一个不懂教育的人去培养孩子，就好比让一个不懂数字的人去做生意，多么可怕。
我想起我的朋友M，一个真的不懂教育又不肯学习的新手妈妈，却一直在宣传她的放养式育儿法。结果是，她的儿子今年3岁半，是幼儿园的小霸王，没有小朋友愿意和他玩。
我似乎看到这个可怜的孩子的未来。
上周末，趁达包午睡之机，帮一个9岁男孩的妈妈Z做了心理疏导。这是一个女强人妈妈。工作上业务能力突出，工作外的时间全用来陪伴孩子和进行与教育孩子相关的学习。
孩子目前很优秀，学习好、朋友多，唯独母子关系紧张。妈妈很困惑：我这么爱他，我把他培养得这么好，为什么我们的关系不好。
不懂教育不行。懂了教育却也做不好。问题的原因，究竟是什么。
让我来告诉你，因为你进行了无效管教。
无效管教，可以从两个维度去解读。
第一，完全不懂教育，必然导致无效管教。像M那样的妈妈不在少数，她们认为，只要内心是爱孩子的，那么尊重孩子的天性任其发展没有错啊。这就好比，一位医生，面对病患，他认为只要对患者充满爱，那么我不懂技术又有什么关系。
第二，没有真正搞懂“管教”的含义，也是一种无效管教。像Z那样，在管教的路上，只做到了“管”，没有做到“教”。就像孩子在吃饭的时候调皮，把饭菜洒得到处都是，大多家长通常会批评甚至训斥孩子，最终以孩子哇哇大哭收场。而有效管教，是制止了孩子的不当行为后，能把此时当做一个很好的教育契机，进一步像孩子说明他错在哪里，正确的是什么，让孩子学会对自己今后的行为作出思考与判断。
管，是发现孩子有不当行为后进行干涉和制止；教，是进一步的教育和教化。
今天就说这么多，希望帮到你。
周末愉快。
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