最近两周,看文章少了,写文章少了,脑子里碎片化的思考倒是多起来,这难道就是想得多而付诸于实践的少而产生的困惑吗?
新的一年 开始,新的学期开始,并没有自然而然地带来新气象,事实上,新气象根本就不是站在太阳下感受太阳带来的温暖一样自然。缺少了输入和输出,被思想碰撞出来的火花会越来越微弱,所以,把思考的痕迹通过文字写下来对于我来说是非常必要的,这样可以帮助我更好地思考,而且思想也不至于跑偏。
虽然迷茫,却并不是不知道自己要做什么,站在分岔路口,需要确定下一步往哪个方向去,做什么。设定好目标,才好按计划走下面的路。
回头看这两周的工作是生活,觉得自己说出来的话有太多的“暴力”成分,所以昨天又重新听了一遍范登老师讲的《非暴力沟通》,多讲事实和感受而不是评判性的语言。里面有一首小诗写的特别好:
我从未见过懒惰的人
我见过有个人有时在下午睡觉
在雨天不出门
但他不是个懒惰的人
请在你说我胡言乱语之前想一想
他是个懒惰的人还是他的行为被我们称为懒惰
我从未见过愚蠢的孩子
我见过有个孩子有时做的事我不理解
或不按我的吩咐做事情
但他不是个愚蠢的孩子
请在你说我愚蠢之前想一想
他是个愚蠢的孩子还是他懂的事情与你不一样
我使劲看了又看
我从未看到厨师
我看到有个人把食物调配在一起
打起了火
看着炒菜的炉子
我看到这些但是没有看到厨师
告诉我当你看的时候
你看到的是厨师还是有个人做的事情被我们称为为烹饪
我们说有些人懒惰
另一些人说他们与世无争
我们说有些人愚蠢
另一些人说他们学习方法有区别
因此我得出结论
如果不把事实和意见混为一谈
我们将不再困惑
因为你可能无所谓
我也想说这只是我的意见
把评判和事实分开,特别是对自己经常要接触的人,良好关系的建立从讲事实不评判开始。
我要把这首小诗背下来。
虽然写的有些乱,但是我在努力,给自己加油。