音乐天使降临人间，小男孩儿，大天才
一
最近看了电影《海上钢琴师》，讲述了一个叫1900的天才钢琴师的故事。1900是个为音乐而生的人，纯净得好像一个水晶一样。他的一生都是在船上，生于船，长于船。却在第一次看见钢琴的时候，就无师自通，随心而动地弹奏起了音乐，从此与钢琴融为一体。他的的确确是个天才。他的生活与常人不同，充满了悲剧性，是生活在别处的罕见的天才。
片头故事的叙述人麦士说：没有人会相信我的话。1900的一生即是一部传奇，而传奇，始终介于半真半假之间，信之则有，不信则无。但传奇总予人以美妙的遐想与追寻，内心因而丰富多彩起来。
与充满传奇性的钢琴师1900相比，莫扎特这位现实中的天才则表现出罕有的平和宁静。却又在音乐上表现出石破天惊的气魄。
傅雷先生在1956年发表的纪念莫扎特诞辰二百周年的《独一无二的莫扎特》中说：“在整部艺术史上 ，不仅仅在音乐史上，莫扎特是独一无二的人物。”
莫扎特的天才表现在哪些方面？
莫扎特的父母，又是如何发现孩子的兴趣，又是如何把这种天分培养的极致的？
我们应该如何对待孩子的兴趣与学习之间的关系的？
二
1756年1月27日，沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特出生于奥地利。他父亲是奥地利塞尔茨堡的作曲家、小提琴家。
在莫扎特出生之前，老莫扎特家已经有好几个孩子夭折了。所以莫扎特家只有年长沃尔夫冈五岁的姐姐南内尔和沃尔夫冈两个孩子。
老莫扎特先生是个特别严肃又慈爱的父亲。他每天下班后，就会给小姐弟俩上音乐课。姐弟俩练习的曲子都是老莫扎特先生精心编辑的。
两个孩子进步特别大，特别是沃尔夫冈比他姐姐更有天赋。
老莫扎特先生发现，在沃尔夫冈这个小娇童身上有着不可思议的听觉，在三岁的时候就能够分辨音高，而老莫扎特自己是在老师的指点之下才发现高音的存在的。
南内尔七岁才开始学习钢琴弹奏，但是沃尔夫冈三岁就陪在姐姐身旁学习，而且不久就超过了姐姐。四岁就写出了一首钢琴协奏曲，6岁就可以与宫廷小提琴手合奏声部了。
沃尔夫冈再也不满足于自己独自在家学习，而是更喜欢在真正的音乐家面前演出。
沃尔夫冈对乐队越来越熟悉，父亲把他带到乐队，他也捣乱，他好像钉在地上一样，完全沉浸在音乐中了。沃尔夫冈又很快学会了木管乐器，特别是双簧管。
莫扎特六岁时与姐姐南内尔在宫廷音乐会上演出，并取得巨大的成功。
不久，莫扎特家有两个神童的消息传到维也纳，姐弟俩收到了维也纳皇室的热烈邀请，打算去维也纳演出。获得了当时大主教的赞同和支持。
姐弟俩在父母亲的陪伴下在维也纳的社交界出现。当时沃尔夫冈才6岁。这俩神童在维也纳风光无限，更特别地得到当时皇帝、皇后的接见。
沃尔夫冈的维也纳之行非常成功，这让他在世界面前崭露头角，向世界介绍自己是个音乐天才。
回到萨尔茨堡，老莫扎特先生觉得自己的儿女非同一般，所以计划带着孩子们进行一次大型的旅行，不仅能够让孩子们精进自己的技艺，也教会他们如何与世界相处。
他们第一站去了巴黎，在巴黎沃尔夫冈见识到了法国最著名的歌剧，沃尔夫冈马上爱上了歌剧。期间遇到了宫廷丧事。但是他们准备继续往前走，继续旅行，获得更多的知名度和学习的机会。
三
可以说，莫扎特作为天才，离不开他父亲的精心培育，从小耳濡目染，在浓厚的音乐氛围中熏陶，莫扎特对音乐的理解和体会自然与他人不同。
莫扎特的父亲不仅仅亲自为他们编辑各种音乐作品集，还教他们阅读、写作、算术、地理和历史。任何天才，也离不开后天的努力。后来莫扎特还学会了意大利语和法语，这为他以后学习意大利歌剧和法国歌剧的精髓，打下坚实的语言基础。
莫扎特的父亲也非常懂得，让孩子们自我发挥，给了他们特别多的演出机会，使得孩子们，学会了面对观众和同行，都镇定自若。而这份镇定自若也是他们的才华给予他们的自信。
莫扎特父亲对孩子们的精心培育才会使得孩子们在音乐之路上走得越来越顺利，也让他们的才华得以吸取更多的养分，让他们在音乐之路上越来越好！
他们作为演出第一站的维也纳，是一座音乐之都！
维也纳是座神奇的城市，到处是宫殿和城堡，除了大学还有非常漂亮的花园和庄严的教堂，。维也纳被誉为音乐和艺术之都，很多音乐家都慕名而来。沃尔夫冈一看到就爱上了这座城市，后来这座城市成了沃尔夫冈最重要的地方。
