毕业季，又是一年迷茫季……
感觉这几年越来越多毕业生为工作发愁了。明明从小生长环境都不错，性格也好；高绩点毕业，学历也好；很多人还未雨绸缪，提前参与了大公司实习。但我这个旁观者都能看出，找工作这条路上实在够堵。
有目标的学生能好点，他们可以着手准备职业证书考试，可以立刻筛选出自己想去的公司或想报考的岗位。
稍尴尬的就是“万金油”专业学生。他们在校期间不至于太为学术发愁，但多出的时间又不知道去了哪里。由于专业涉及的范围大，加上很多学校不重视这些学科的实践，致使学生得到的实践机会和信息资源很少。
没有资源、专业不利怎么办？号主忍不住自嘲到，我们这样的，进入社会后好像只能依靠常年读书修来的良好心态了。（辩证唯物的光芒笼罩着我，诶我就是不崩）
最近读了本书，叫《如何找到想做的事》。囫囵着翻了一遍，记住的寥寥数语提醒着我，我当年就是最迷茫的人之一。我不是找不到想做的事，而是想做的太多；什么事情乍一听，哎，我喜欢，然后就会幻想自己走上了这条道路，几乎没想过实现它的几率，以及该怎么去实现。
只想些皮毛的结果是，当我着手往一个方向努力后，难题就会逐一显露出来，然后没考虑过难题的我就会开始退缩，又不断被其他事情吸引……
读了这本书后我在想，如果比我年龄小的那些没有目标的人，或者和我一样啥都喜欢的人，能有随时记录的习惯，并认真地对待写日记这件事，甚至像记笔记一样写日记，是不是他们就能从自己的文字中找到兴趣所在？
比如一有自己主动达成的开心瞬间就立刻发出来（实在不爱写就建个小号发动态），比如今天巨大的成就感是给同学讲题，上周末的是去博物馆看到了书上提过的展品；这些让人开心到想表达的，不就是自己喜欢的东西吗？
比如看到了有深度的书和电影就写感悟。我喜欢这种题材；我喜欢这个人物，因为她/他的身份，她/他的特质；我念念不忘的情节是这一处；我看完了这个，还想深入了解的事是……
还可以用个街上发的小本，潦草地记录自己某一瞬间的好奇（太好的本子可能会舍不得写）。看到一处古建筑，我先想到的是它的梁柱如何支撑，还是它的雕刻是什么风格，或者它屋顶的漆是什么时间掉的……虽然现在我们一概不知，但这不就是对事物最原始的冲动么。
样本多了，也许就能归纳出自己最适合的方向了！
这本书的分类是“成功励志”，也就是说不会介绍行业或分析大环境（作者还是很聪明的，他知道写得太多就没人买来看了哈哈哈），主讲“自我认知”，从多个角度对自己的想法进行再分析，我觉得对于思维还是有一定帮助的。
比如我给同学讲了一道题特别高兴，这并不意味着我以后要当老师，因为对学生来说，最熟悉的工作就只有教师了，家里电器坏了都不是他们负责联系师傅。在自己进入社会前，学生们大多不需要面对多个行业的人员。所以“喜欢讲题”这件事，需要更深层次地拆解再归纳，这本书在这方面能有点用。
遥想当年，我只会写套模板的作文，先把书的主要内容描述一遍，再抒发几句情感，最后一定会升华：啊，亲情；啊，奉献；啊，我要做个有用的人！想来我以前看书看电影是没有用心的。
我就是文科生，万金油专业，当年毕业找工作的时候我也曾经在招聘会上奔跑，只为看完参会的全部公司，也曾因为对面是个名头很大的公司就一头奔过去，现在想来那时的很多石沉大海，从刚开始就注定了吧，不只没有双向选择，我可能连单向选择都没准备好。
不过我不会害怕，也很少为了什么而后悔。我知道自己进入社会后有很多无法量化的进步，这就足够了。对于这本书的读者，我也觉得不要年龄太小，至少高考结束吧；切莫再对18岁以前的同学灌输焦虑。
