近期，全国各地正在上演着一部年度灾难大片——期末考试！
为了迎接期末考试，老师们也是使出了浑身解数，各种读背，各种测试。
孩子们放学回到家里有不少的作业。各科老师之间大多也不商量，各自布置自己的作业，自己感觉也没布置多少，到了学生那里就不是一点点了。
侄子在某重点中学上学，周末回来带回十张卷纸，差不多各科都有，有的科目达三张。有要做的，有要背诵的。睁开眼开始写作业，晚上还要熬半夜，洗个澡还要算时间。孩子疲惫，家长心焦。“不谈作业时，母慈子孝，连搂带抱，一涉及作业，鸡飞狗跳，嗷嗷喊叫……”
大家还记得网上的一篇题为《老娘我做错了什么，要陪孩子做作业……》文章吗？为了陪娃写作业，大人急到送医院……
又当老师又当妈妈的更是伤不起……
和家长们说起孩子，总要说到孩子的种种缺点，眼睛所看到的大多是孩子的不是。
我记得看过这样一个视频:一位记者相继采访了十几位年轻的父母，问他们：“如果给您的孩子打分，以满分为一百分计算，您会给自己的宝贝打多少分呢？”年轻的爸爸妈妈一个个的开始细说出宝贝们轻微的不足之处，接着回答:“70分吧，85分，我觉得90分吧……”另一个镜头，同样的，记着朝向正在玩耍的孩子们:“如果让你给爸爸妈妈打分，满分是一百分，你会给爸爸妈妈打多少分？”孩子们抬起那稚气的小脸，一个个用奶声奶气的声音回答:”嗯，100分，我给妈妈100分！”当年轻的爸爸妈妈看到宝宝们回答的录制视频后，激动不已，纷纷跑向自己的孩子，拥抱在一起，泪流满面……
这个视频给了我很大的震撼，是的，我们的孩子多多少少都有些小小的缺点，他们也许有些淘气，也许有些任性，也许马虎还有些内向胆小。可他是我们的宝贝呀，他们天真烂漫，他们纯真无邪，他们相信爱，相信自己的爸爸妈妈，总以为自己的爸爸妈妈是无可替代的，是最好的，这是一种多么无价的信任，对爱的信任！
怎样让孩子们和父母更好的沟通呢？在新父母成长学院的课中，吴虹校长提供了一个非常好的方法——搞个亲子活动，大手拉小手，抛开成绩好坏的思想束缚，给孩子一个全新认识自己的机会。
说做就做！我拿来白纸，让孩子们在纸的一边印下自己的小手印，然后写下爸爸、妈妈或者爷爷、奶奶(有不少留守儿童，父母都不在身边)五个优点，并写出你最想说给他(她)的话。看着孩子们忙得不亦乐乎，我也开心地笑了。
孩子们很快就写好了亲人的五个优点。我告诉孩子们，回家后把这个给爸爸、妈妈或是爷爷、奶奶看，让他们也写出你的五个优点和最想对你说的话。孩子们特别兴奋地回家了。
好多家长在班级微信里说，整天吼孩子，没想到在孩子的眼里自己竟然有那么多优点！以后也要多看孩子的优点和可爱之处呀！
下面我们就一起来欣赏一下大手牵小手的感动吧！
感恩有你，生活更甜蜜！感恩有你，生活更有意义！
