说好要多陪儿子的，所以从年初开始一下班总是立马回家，尽量多陪着他一点。一来9月份要读小学了能更好的适应，二来监督他能更好的管理时间。但是令人崩溃的事情今晚又出现啦。
按照惯例表，晚上吃完饭休息会就要练习街舞了（8:00-8:30），结果从8点开始一直拖拉到8点20分，（中间有温和的提醒过，到后来没好好练，最后我告诉他我真的要生气了）。他开始过来练，练了一遍，结果又开始注意力不集中，问他原因，他说是手臂疼（我猜想应该不是特别疼）。我说既然如此那要么明天练吧。他说不行，还是要练，然后又不好好练，时间一拖就到9点了，该洗漱睡觉了。（说实话，我这时候内心是很无助的，真心陪他了一个小时，结果该做的事情又没做好，但一想他今天不在状态还是洗漱睡觉吧）。
我说时间到了,你手臂疼那我们改天再找时间好好练习一下吧，现在是不是该洗澡了？结果他不依，还是要练。我跟他说不练了，今天时间也到了，我希望下次好好练。结果他就开始撒泼，还打自己，说如果我不给他练习他明天就把自己的皮割破（听到他如此说，我内心是崩溃的，以前有过生气打自己头的举措，后来经开导已经好很多了，我也练习他经常说说自己的情绪，但是这次居然说出这么可怕的话来）。我说妈妈也知道你想练好，妈妈也很希望你能像上次一样能做到事半功倍，今天身体不好，有点不适合再继续联系，妈妈也很心疼你，你说这样的话妈妈听了好难受，妈妈很爱你，希望你也爱自己。我们看看有什么其他办法来弥补今天晚上的练习。他说没有，还说怪我没让他继续练…中间还想去他自己打我，被我阻止住。让他说出自己的感受出来，就说生气我不给他继续练…
后来我跟他说我先去冷静一下，去洗了个脸，去平复下自己的心情。过了会他哭着喊我能不能陪陪他，我说可以。我抱他到洗手间，他还是哭（我知道他一般哭了就表示脾气快发完了）。洗完澡他也折腾累了，睡去了。
我知道事情还没结束…
静下心来，想着如果当时再让他多练一次会怎么样？但是一次次妥协不是让惯例表形同虚设吗？下次还是这种学习态度怎么办？另外还发现他自己还是不能很好的表达自己的情绪与感受，还需要刻意练习。
晚了有点语无伦次，先补觉吧明天再看看该怎么办吧！
