今天是一个特殊的日子，全国有九百万左右考生共赴一场盛宴，来检验十年寒窗的人生，来获取人生下一阶段的秘钥，这个日子叫做高考！
我是高考的受益者，因为高考给了我人生逆袭的机会；我是高考的密切关注者，因为我是一名高中语文教师。我与高考纠缠了二十多个春秋，我们有蜜恋期，但更多的是它将我虐的遍体凌伤，可我依然赞颂它！
我是高考的受益者。我出生在一个贫困的家庭，父母都身带残疾，他们把我养大很不容易。我感谢我的父母，在家境非常困难的情况下，依然鼓励我读书。犹记得父亲曾对我说：“我们家的未来靠你，而你的未来要靠读书。”父亲经常在我耳边念叨这句话，鞭策我，而我也在心中定下了目标——我要上大学。这粒种子在我还没入学前就已经种下了，他是我之后努力读书的不竭动力。十年寒窗苦读，我用毅力、坚持一步步接近我的目标。04年我参加了高考，对试题已经没有多少记忆，但那两天的雨我却记忆深刻，它带去了酷热，带来了丝丝凉爽。那一年我如愿考上了重点大学，大学毕业之后我回到了家乡，在当地的一所重点中学当了一名高中语文教师。
我不能想象，如果没有高考我的人生将会怎样。不能给我的人生任何助力的家庭，可能会把我拖向生活的最底层。我只能为生存而生存，出卖最廉价的劳力，对人生没有思考，不能遇到爱情，不能感受生活，不能发现自己，想想都让人绝望。我感谢高考，是它给了我这样的寒门子弟一个改变自己人生轨迹的机会。
我是高考的密切关注者，我要帮助我的学生完成“鲤鱼跳龙门”的最后一跃。我的学生大多数来自于农村，他们也是带着高考必胜的信念来到这里。我们分析高考、研究高考，希望能在研究中找到高考成功的途径。我们忙于找各种题型的答题方式，忙于押宝各种题型，希望能在高考中考到熟悉的题型。可每年的高考总给我不一样的惊吓和惊喜。惊吓是因为每年的高考语文试题都有变数，它永远不是你想象的那个样子；惊喜是高考本应这个样子，永远带着新鲜的内容，带给你全新的思考。
今年全国三卷的高考作文又让老师们大跌眼镜。就在老师和学生们都在任务驱动型作文中不可自拔时，高考作文内容为“我与高考或我看高考”。那么的贴合现实，贴近学生；让人觉得有话可说，可要说好又有难度。学生的语文素养暴露在阳光下无所遁形。
可以预见，我还要和高考纠缠很多年，但我深切地感受到了高考的变化。它越来越灵活，越来越贴近现实，越来越关注民生，越来越引导当代的学子走出象牙塔去关注这个世界的变化，将自己融进这种变化。所以，我需要变化！
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