中国的家长越来越重视教育，越来越舍得在教育上投资。目前市场上主做教育的各类机构如雨后春笋般破土而出，茁壮发展，培训名目繁多，不管你有哪方面的需求，一定可以找到合适的相宜的机构，足以说明了家长们在面对教育上的积极态度，虽然有时候可能是盲目的，但是可怜天下父母心，为了孩子的教育和未来的发展，舍得投资不遗余力。

前几天，蓝厌厌孩子的班主任在班级群里分享了一篇文章《三流的父母，凭什么想拥有一流的孩子》，文章发人深省，读后颇多感悟，不吐不快。

文章指出，很多父母不愿意承认孩子的资质平庸，在希望孩子变优秀的路上备感焦虑，这类父母常常有三种表现：

第一种，常跟孩子说“要努力学习，不然将来没出息”。

第二种，认为孩子成绩不好的原因是贪玩、不用功、粗心，就是不肯承认是孩子资质平庸。

第三种，不惜一切把孩子送上自己规划好的道路，但如果孩子达不到要求就乖孩子不行。

文章的中心意思主要是说，做父母的不应该对孩子强求责备，而应该首先提高自己，父母是孩子的镜子，言传身教最重要，父母本身是孩子的起跑线。

一流的父母做榜样，二流的父母做教练，三流的父母做保姆。

蓝厌厌理解的一流的父母未必要有多高的文化水平，未必要懂得多少教育孩子的方法，他只需要做好一件事就好，一直保持着积极乐观、勤奋努力、奋发向上、谦恭平和的人生态度和处世哲学，他的孩子一定错不了。仔细观察蓝厌厌身边朋友们的孩子，不同的家庭教育环境，培养出的孩子还真是存在着差距。

01

A是朋友家乖巧的小女孩，在我们当地最好的重点高中上高一，小姑娘多才多艺，从小品学兼优，一直是别人家的孩子。

A的父母是大学同学，从小对孩子的教育很重视，尤其是A的母亲在孩子身上付出很多，从小带着A学习剪纸、钢琴、绘画、唱歌等各种才艺，小姑娘也争强好胜，对于这些特长班由衷的感兴趣，一直坚持上到中考，上高中了因为要去外地上学才不得已割舍。尤其是中考那段时间，学习非常的紧张了，可是小姑娘还是坚持着每天弹琴，弹琴已经变成了一种习惯，其实确切的说，小姑娘是把优秀变成了一种习惯。

A的父母都是单位里独当一面的技术人才，不可或缺的那类人才，A的很多优秀品质一定是沿袭了父母的良好基因。在A的家里，就在客厅最醒目的位置上，挂着她的作息时间表，从幼儿园开始，A的妈妈就为她制定了详细的时间规划，每天晚上从6点到10点要做的事情包括画画、弹琴、做作业的时间段安排的紧密详尽，A就是在这样的训练下成长起来的，怎么可能会不优秀？

平常A的母亲陪着她一起每天进步一点点，到了周末和节假日，两个人就一起去旅游，十几年来，从国内游到国外游，去过很多的地方，见过很多的风景，即读了万卷书，又行了万里路。记得A五岁的时候，几个小朋友去她家里玩，A把她的玩具都拿了出来，孩子们玩玩这个，动动那个，把玩具扔的到处都是，就见A跟在后面一直忙着收拾，等到孩子们玩累了，要回家了，A也把玩具都收拾整齐重新放回了箱子里，才五岁的年纪能够做到这些足以看出A良好的家教。

02

B是同学家的儿子，今年16岁，1.90米的大个子，人长得玉树临风，帅气俊朗，走到哪里都是一道靓丽的风景。

B的父母是高中同学，大学毕业时因为没有分配到一起，又难舍这份感情，B的母亲便辞职做了全职太太，在家安心相夫教子，把这唯一的儿子教育的出类拔萃，常人难以望其项背。

五岁那年，我们几家老同学相约着一起去南京游玩，那时候B学习着七门特长，小家伙资质很高，非常聪明，知道的很多，好像没有不会的东西，才五岁的年纪，光乐器就学习了钢琴、长笛、二胡三种，而且小家伙特别阳光，很懂事，特别有礼貌。后来一直听到B进步的消息，钢琴过了10级了，英语演讲获奖了，作文比赛要去香港参加颁奖了，全是令人震惊的消息，令我不得不感叹：又是别人家的孩子。

03

C的父母一直头疼他的学习问题。

C从小过得很愉快，父母对他一直采取放养的态度，小时候由着他胡闹，由着他疯玩，让他度过了一个十分轻松的童年。

上学后，父母在他的教育问题上一直有分歧，两个人经常为了他的学习问题发生口角。C的父亲下班回到家就打开电脑开始玩游戏，C便经常凑过去看热闹，每每这个时候，C的母亲就大光其火，认为父亲不应该总是沉溺于游戏，应该把心思多放在孩子的身上，因为C的母亲文化程度不高，在孩子的学习上实在帮不上什么忙。可是C的父亲认为学习是C自己的事情，只要C自己意识到学习就好了，现在学习不好是因为年纪小还贪玩，没有意识到学习的重要性。

C的成绩自然是不忍直视，C的母亲就开始给他报各种辅导班，一对一的辅导收费高昂，钱花了不少，C的成绩也没有提高多少，中考的时候成绩很差只能花钱去了外地一所普通的学校。

父母的深度一定程度上决定了孩子一生的高度，父母的眼界也在一定程度上决定了孩子发展空间的大小，所以，要想孩子优秀，家长们也必须行动起来，不断提升自我，提高自己，和孩子一起每天进步每天学习，努力做一流的父母，争取培养出一流的孩子。