着小品《站位置》有感
文/应智乐
今年的央视春晚,虽然缺少了冯巩等大腕名星,还有说得有声有色的陈佩斯、朱时茂组合,但麻花组合的小品《站位子》还是值得回味,对目前社会的教育现状颇受启示。
《站位子》小品,讲述了几位家长在家长会前,先下手为强,抢位置得先机,引出了一剧精彩的搞笑场面。
从小品中,我们不难发现,有很多家长为了能给孩子在班里找一个好位置真的是煞费苦心,甚至差点大打出手。当然现实生活中是不可能出现大打出手的情况,不过现实中的家长貌似更加残酷。现在的老师真的特别的难做,每一个家长都跟自己说把自家的孩子调到一个好点的位置,可是所谓的好位置又有多少呢?
愚以为,进名校好班确实对孩子的学习成绩有所改变,但抢一个好位置,难道真的有利于孩子的学习成绩吗?
抢位置,家长有家长的理由,老师有老师的打算。我认为,家长应该配合老师,老师应当合理安排,这才是和谐的班风班纪。
其实,位置只是提供孩子学习的外表条件,要想让孩子学有所成、学有所用,家长们要从孩子内心的思想教育做起。做家长的要多培养孩子的内在的力量,如独立自强、道德品质及素养知识,让孩子在困境中得到锻炼与实践,等等。
子不学,师之教。子不孝,父之职。做家长的,即然把孩子交给学校老师,就应当信赖老师的安排和教学方式,更不能用站位置这种看似愚蠢的方式去干扰学校工作;做父母的,应当培养孩子的品德情操,让孩子的内心闪烁着晶亮的道德行为。
站位置,家长们站得苦赢得累,还不如放手为妙!