亲爱的家长：
见字如面！本周是第3周，这周是中秋假期后的上课，上三天。孩子们节后回来心思还比较散漫，到了第二天才慢慢进入状态。我们家长其实可以提早半天或一天让孩子调整作息，备好相应的学习用品，准备上课。
这周虽然只有三天，但是我们现在都已经在教学新知识了，前两周的常规训练已告一段落，接下来会不断地渗透到日常的教学中。根据这两三周的观察，发现我们的孩子在整理收纳、行为方面还有很多不足，所以这周想和大家聊聊这两个方面。
一、 养成整理收纳的习惯
一年级的孩子要会自己整理书包、抽屉等物品。在学校，要把自己的抽屉理
干净，书包理整齐，前段时间我也一直在教孩子们怎么去整理自己的书包和抽屉。在家里，要会自己整理书桌和房间。
我们大人要适当地放手，不要一手包办了，不然孩子永远也学不会自己整理物品。目前有部分孩子已经学会了整理，有整理的习惯和意识，但是还有个别男孩子书包和书桌还是乱糟糟的，学习物品满地飞，那么我们家长就要花点心思训练孩子，等孩子会了再慢慢放手。
在学校我们老师会要求孩子，那么在家里希望我们家长积极配合，孩子就成长得更快。等十一回来，我们会举行“整理小书包”比赛，这段时间让孩子好好练习。
发放的书本很多，之前我和孩子们讲过像美术、音乐、道法这些书本就可以放到教室后面的篮子里，减轻书包的负担，需要时再做好课前准备。
二、 养成良好的行为习惯
小学就不如幼儿园自由了。作为一名小学生，要知道什么事情可以做，什么事情不可以做。
课间玩耍时我们规定不可以去停车场，但是总有孩子会跑去那里，也许是因为好奇，但是如果次数多了就不太好了，说明孩子没有规则意识，只凭自己的喜好。
孩子没有规则意识就会“为所欲为”，行为不受控制。“我们家长平时要多关注孩子的表现，让孩子养成规矩，该孩子做的事情就让孩子做，要让他知道什么事情可以做，什么事情不可以做，要好好想想。
跳绳我们要让孩子每天跳，坚持一段时间后，其实孩子进步是非常明显的。从一个个地过去到后面连续地跳，甚至一分钟可以跳到130以上。
还有每天的亲子阅读，现在孩子的识字量还很少，更需要阅读。
你的教育盟友：陈老师
写于2024年9月20日晚
