描述引因:一个梦,虽然在梦里意识到不可能,但还是梦了一段时间。
场景:有众多同学出现在教室
事件:复读(因为梦里意识到过了俩年了是不可能事件)
我坐在课桌前,前面是俩个男生,左边坐着一个,雪蔓从后面走来给同学们分发胸针。
我从课桌里抽出一本画册,打开里面的画很美,我缓缓地翻看着,后面的男生说了一句,“ 画得好美哩。(潮汕话应该是好ho²雅ngia²哩li¹)”我说,“是王洁画的。”里面画的多是一些唯美的花瓣和些许青葱绿意的场景像极了动漫里常看到的背景构图(但我觉得梦里见到的更美,梦醒后的补述),而人物很少在画里出现。
这时我提出了疑问,“这些胸针是要干嘛的。”雪蔓笑着说,“要交钱。”顿了一顿说到,“要读的话等下把钱交到我这就好。”,有女同学说到,“可以用支付宝吧,等下我把钱转给你”
不多时,老师不知何时已经出现在讲台上,“同学们,现在可以抢苹果机了”,同学吵杂到,“早知道啦”。老师“零元抢”同学们兴致勃勃地玩起了手机,好像这是个好机会一样。我则坐在另一桌和雪蔓说起了话,“你们不是有读书吗?”(雪蔓身边还坐着一个男生,身上都着浅灰色的西装制服,还挂着绶带),然过了一会聊起了王洁,我一边枕着她的肩头,一边说着。她忽推开我脑袋,说,“你的头太重了 ”,我不以为然的捶打她的肩头哈哈笑着。因为以前做惯了这种事。老师在讲台上讲起了数学运算,粉笔在黑板上比比划划着。我心想是不是该买本大本子好好记起来了,也不知道还能不能认真学下去,因为三分钟热度开始像卯着一股劲,最后像泄了气的皮球提不起劲,再复读几遍可能还是一样的。然梦醒了。
梦境的不可能性三点,一时隔俩年,二时隔俩年书桌不可能有王洁的画册,而且王洁没画过画。三我的个性没那么放得开,平时不会随随便便做出捶打别人的动作。
沾边的三点,一雪蔓在班级是有负责管钱类似的,二王洁后来学了画画成了美术生,三老师是数学老师。