小尤的同学前几天和我说:“为什么我感觉假期在辅导班学习特别舒畅，回到学校就特别累?”小尤相信这不是我的同学一个人的问题，抛开本身对学校有恐惧的【学生本能】客观因素，主要有这几个原因:
花了大价钱，不好好学习感觉很亏
众所周知，无论是一线二线或者五六七线城市，补课费价格都是很高的，小学还好，一个补课班乌泱泱一堆人，人均补课费不算太贵，大都是按月结算的，但上了初中高中，大家就会发现，补课费有了质的升华，基本上都是按课结算的一节课便宜的一百块，贵的三百块都有，这时候你的心里就会有一个声音“这是我花了大价钱的课程，不好好听对得起自己干瘪的钱包吗？”
主观学习KO被动学习
其次，去上辅导班完全是你自己的主观行为，是你自己觉得哪一科比较弱，需要补一补课，让自己比别人多学一些，变得更强一些，提高成绩……这都是你自己的想法，而不是别人逼着你学习(当然，有些被家长逼迫的同学就另说了)，这种情况下是你自己想要学习，效率和听课时的状态都会达到max,反观在学校完全没有主观性，学也得学，不想学也得学，有时候效率就不那么高，或者状态也不是那么好，这时学习就会感觉事半功倍，越学越难。
老师不同
在这里我要事先声明，我对所有的教师都抱有崇敬的敬意，对于把自己一生奉献在教育事业上的园丁们，我真挚的祝福他们。这里只是就事论事。
相比学校的教师，课外辅导班的老师更加易亲近，老师不在站在了那个把你们隔离开的三尺讲台，而是坐在你面前，传道授业解惑，时不时还可以和你聊几句家常，我并不是说要所有的校内教师都这样做，如果讲着讲着课，突然扯几句家常，你一言他一语课堂不是乱了套了吗，我只是感觉老师距离变得近了的感觉很好，不再像我们在学校看到的老师，我们只能仰视，仿佛隔着一到沟壑，老师变得像朋友，这时候学习，不会有太大的压力，有什么不懂的可以尽情的问，不用担心会影响其他同学或者会影响课程进度，当然，这所有的前天都是有偿授课，这一点无可厚非。
而学校的老师，他们很辛苦，很有责任感，并没有多收取学生的一分一毫，本本分分的传道受业，我们都知道这一点，而老师们自己也这样觉得，他们觉得自己是世界上最清廉的人，又觉得培养祖国的花朵是一件非常伟大的事情，可能就不会注意到一些事情，比如在学生问题时不小心流露出的不耐烦，这一点不用争议，老师也是人，如果让你教一个小孩一加二等于三百十来遍，小孩还是问你二加一等于多少时，你也会不耐烦。但是祖国的花朵们正处于相对敏感的年龄，看见了老师的不耐烦，就会感到无所适从，越发不敢提问题，在课堂越来越沉默，而一个班级那么多人，老师不可能面面俱到，久而久之，就是一个恶性循环。
以上种种，都是同学们更喜欢上辅导班的原因，但我们要记住，无论是上辅导班还是在学校学习，我们的目的都是【学习】，学到了知识，才是正真的赢家。
