第三份作业来啦！

所属课程：三节课互联网运营P2系列课程

作业：为蚂蜂窝自由行APP写文案（下）

在上一个作业中我们根据产品的卖点和特定的渠道特点书写了文案。但这一版的文案还不是最优的，我们还需要对文案进行最后的优化。请你根据你在上一道题目中针对蚂蜂窝自由行APP自己的微博作为主要推广渠道，书写的文案完成以下作业，并提交至作业区，作业具体要求如下：

1.找出你的文案中的陌生词汇，并对你找到的陌生词汇进行优化；

2.请判断你写的文案是否符合AIDA模型：如果不符合，请利用AIDA模型对你的文案进行优化，并注明你的文案内容里哪个部分分别运用了模式里面的哪部分内容（例如：运用了AIDA模式里面的Attention）；如果符合，也请按上述要求对你的文案进行标注；

3. 针对你用AIDA模型优化后的文案，运用下方给出的两个“自检原则”依次对文案进行自检，并提交你的两个自检结果；

4.基于你找出的陌生词汇和自检结果重新修订你的文案，将你的最终版文案提交到作业区；

你提交的作业中必须包括：

1）针对AIDA模型的内容优化后的文案（请在优化后的文案上标注出你使用的AIDA结构）

2）你找到的陌生词汇

3）你的两个自检结果

4）你的最终版文案

自检原则（一）

我的内容是否考虑了用户场景和用户的潜在内容时间？

我是否删除了一切不必要的修饰词？

我是否删掉了效果和用户感知几乎完全相同的表达？

如果我是在写短文案，是否变成短-长句表达或者对仗句式表达？

表达生涩的地方，我找到合适的类比对象了吗？

我是否运用了一些方法来增强用户感受？运用到是哪些方法呢

自检原则（二）

文案面向的用户是谁？需求是否明确？

面向用户的卖点是什么？是否清晰？

是否出现了很多用户不能理解的概念和名词？

是否能够吸引到用户的注意力？

我们在特定场景下的展示是否有效？

文案在特定场景下是否已经足够精简？

是否能够将用户形成感知或引导用户发生下一步行动？

图1：蚂蜂窝自由行 的微博

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以下是我的解答：

【微博原文案】

文字：毕业近在咫尺，你选择在哪里告别，又在哪里开始？最适合毕业旅行的9个地方都在这里了！

转发微博说出你最想去的目的地_______，并@你的三位同行好友，马蜂窝将在1周后抽出5位同学送出价值500元的旅行基金，一起出发吧，让毕业不留遗憾！

九宫格图片：

一、针对AIDA模型的内容优化后的文案

1）Attention 引起注意

【毕业旅行去哪玩，马蜂窝推荐了解一下?】

2）Interest 激发兴趣

每天饱受毕设、毕业答辩、考研、找工作、找房子的摧残，毕业照匆匆忙忙的拍完，说好的毕业旅行还没开始规划？！

3）Desire 勾起欲望

还在为毕业旅行该去哪而发愁的童鞋们看过来，贴心的马蜂窝已为你筛选最适合毕业旅行的9个地方，都在这里了～??

4）Action 促成行动

你最想去哪里开始你的毕业旅行？说出下图中你最想去的目的地_______，转发并@3个小伙伴，转发并@3个小伙伴，可即刻获取最高520元旅行基金，助你去想去的地方~@马蜂窝自由行，3万毕业生都在用的旅行规划App，更多详细攻略等你来围观（添加app下载链接）。

二、找到的陌生词汇

1、毕业近在咫尺

2、你选择在哪里告别，又在哪里开始？

3、让毕业不留遗憾

4、@你的三位同行好友

三、两个自检结果

自检原则（一）

1、我的内容是否考虑了用户场景和用户的潜在内容时间？

是。文案为140字内，符合阅读时长在3分钟以内的微博场景。

2、我是否删除了一切不必要的修饰词？

是。删除了“毕业近在咫尺”、“让毕业不留遗憾”、“你选择在哪里告别，又在哪里开始？”

3、我是否删掉了效果和用户感知几乎完全相同的表达？

是。“毕业近在咫尺，你选择在哪里告别，又在哪里开始？”这句话跟用户的感知没有太大关联性。

4、如果我是在写短文案，是否变成短-长句表达或者对仗句式表达？

此文案不够短，不适用长短句和对仗句的表达方式。

5、表达生涩的地方，我找到合适的类比对象了吗？

出现陌生概念的地方，通过其他形式让用户理解清楚。

例如：“转发微博说出你最想去的目的地_______，并@你的三位同行好友，马蜂窝将在1周后抽出5位同学送出价值500元的旅行基金，一起出发吧，让毕业不留遗憾！”

改为：“你最想去哪里开始你的毕业旅行？说出下图中你最想去的目的地_______，转发并@3个小伙伴，可即刻获取最高520元旅行基金，助你去想去的地方~”

6、我是否运用了一些方法来增强用户感受？运用到是哪些方法呢？

 1）回归到在毕业时期的诸多场景来触动用户：

每天饱受毕设、毕业答辩、考研、找工作的摧残，毕业照匆匆忙忙的拍完，说好的毕业旅行还没开始规划？！

2）带入真实的数据来增加用户感知：

@马蜂窝自由行，3万毕业生都在用的旅行规划App。

3）临摹最近的热点词表达方式：

“XXX，了解一下”---【毕业旅行去哪玩，马蜂窝推荐了解一下?】

自检原则（二）

1、文案面向的用户是谁？需求是否明确？

文案面向即将毕业的学生。用户需求较明确，他们会期待一场满意的毕业旅行。

2、面向用户的卖点是什么？是否清晰？

优质地点推荐，转发有奖。卖点清晰。

3、是否出现了很多用户不能理解的概念和名词？

已经解决。目前应该没有不能理解的概念和名词。

4、是否能够吸引到用户的注意力？

是。

1）回归毕业前夕的场景，增强用户感知，感同身受。

2）在九宫格图片中为用户描绘了关于9个旅行地点的画面感，吸引用户；

3）转发获取旅行基金，吸引用户。

5、我们在特定场景下的展示是否有效？

 字数太多，无法发送

6、文案在特定场景下是否已经足够精简？

字数太多，需要精简内容。

7、是否能够将用户形成感知或引导用户发生下一步行动？

是。

1）用户看过文案和图片后如果有心仪的旅行地方，会转发领取旅行基金；

2）想获取详细攻略会下载app了解。

四、你的最终文案

【毕业旅行去哪玩？】#毕业季#饱受毕设、考研、找工作等各种摧残，毕业照也是匆忙的拍完，说好的毕业旅行还没来得及思考去哪里？！

马蜂窝已为你推荐9个最适合毕业旅行的地方，说出你最想去的目的地并@3个小伙伴，即刻获取最高520元旅行基金，助你去想去的地方~@马蜂窝自由行，3万毕业生都在用的旅行App，更多详细攻略等你来围观。下载请戳👉马蜂窝旅游

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